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校園欺凌:問題與對(duì)策
發(fā)布者：網(wǎng)上館配會(huì) 發(fā)布時(shí)間：2017/5/3
出 版 社：中國國際廣播出版社 ISBN：9787507840216 出版時(shí)間：2017-5-1 定 價(jià)：35 元 內(nèi)容簡介： 本書力圖從校園欺凌與校園暴力的概念界定、理論淵源、實(shí)際的應(yīng)用對(duì)策等各方面入手，呈現(xiàn)給全社會(huì)一本研究校園欺凌與校園暴力的基本理論和對(duì)策的綜合力作。內(nèi)容概念清晰，理論豐富，實(shí)踐的操作技能切實(shí)可行，對(duì)提高教育學(xué)界研究校園欺凌和校園暴力，以及政法工作者的相關(guān)實(shí)務(wù)工作，都是一本可以放置案頭，隨查隨用的工具書。 編輯推薦： 深度了解校園欺凌的結(jié)構(gòu)和成因 提供界定依據(jù)和家長校方應(yīng)對(duì)方式 科學(xué)制定校園安全預(yù)案 向校園欺凌說“不” 怎樣區(qū)分校園欺凌與頑皮打鬧？ 在處理校園暴力事件的現(xiàn)場，家長應(yīng)該怎么做？ 發(fā)生校園欺凌事件后，校方和家長如何表態(tài)？ 受侵害方應(yīng)該怎么求助？ 制訂校園安全預(yù)案應(yīng)該采取什么科學(xué)方法？ 犯罪學(xué)理論的研究怎么分析校園暴力的成因？ 家長如何與校方溝通有效？ 欺凌者與被欺凌者之間應(yīng)當(dāng)如何溝通？ 什么是青少年防范欺凌的“六反四調(diào)節(jié)”模式？ 制訂校園預(yù)案時(shí)的誤區(qū)有哪些？ 校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件？ 校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校和家長該如何應(yīng)對(duì)？ “青春期心理恐懼癥”學(xué)說怎么分析校園欺凌？ 應(yīng)對(duì)校園欺凌，學(xué)校有哪六大策略？ 家長如何對(duì)孩子進(jìn)行暴力侵害的啟蒙教育？ 從犯罪學(xué)、公安學(xué)和教育學(xué)綜合視角，分析和解答重點(diǎn)問題 針對(duì)校園欺凌事件中涉及的雙方家長和校方，提出應(yīng)對(duì)方案 應(yīng)用警察學(xué)、犯罪學(xué)和被害人學(xué)理論，制訂科學(xué)完整的校園安全預(yù)案 作者簡介： 王大偉，中國人民公安大學(xué)教授，教育學(xué)博士、博導(dǎo)，一級(jí)警監(jiān)（專業(yè)技術(shù)），中國青少年犯罪學(xué)會(huì)常務(wù)理事。新中國首批派往西方學(xué)習(xí)警察學(xué)的留學(xué)生，西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一。預(yù)防犯罪專家，預(yù)防中小學(xué)生被害專家，英國艾克賽特大學(xué)警察學(xué)研究中心名譽(yù)研究員，聯(lián)合國歐洲犯罪研究所名譽(yù)研究員。享受國務(wù)院政府特殊津貼。 曾出版《中小學(xué)生被害研究——帶犯罪發(fā)展論》《孩子平安大于天——王大偉平安童謠》《平安小燈籠》等著作。創(chuàng)造童謠普法方法。在CCTV-12開設(shè)《大偉平安訓(xùn)練營》等專題。在各地為家長、學(xué)生講演平安自護(hù)。2005年中央電視臺(tái)法治頻道普法明星，2012年知識(shí)中國十大人物，2013年北京教育十大新聞人物，2014年首屆公安部教學(xué)名師，“2015年中國十大先生”2016年創(chuàng)辦中國人民公安大學(xué)青少年安全研究所，被廣大群眾稱為“中小學(xué)生的心中偶像”“說歌謠的警察”。 |
