本書共包括三編，分別是“第一編設(shè)計(jì)歷史與理論”“第二編熱點(diǎn)話題與案例”“第三編設(shè)計(jì)師與藝術(shù)家”，收錄的是作者于2010年至2019年間在報(bào)紙、雜志、研究文集上發(fā)表的有關(guān)“設(shè)計(jì)學(xué)”和“美術(shù)學(xué)”的研究成果。第一編以設(shè)計(jì)歷史、設(shè)計(jì)理論為主要內(nèi)容，收錄《北京清代王府花園及其布局》等15篇文章；第二編包括熱點(diǎn)話題和設(shè)計(jì)案例兩部分

"本書根據(jù)藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)發(fā)生發(fā)展脈絡(luò)，結(jié)合歷史和哲學(xué)探討藝術(shù)的本質(zhì)與規(guī)律，具體介紹藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)的起源與發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受、藝術(shù)的功能、藝術(shù)的分類等基本知識，并注重通過經(jīng)典案例分析講解培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。本書具有知識系統(tǒng)、理論適中、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、案例經(jīng)典、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn)。本書配套教學(xué)課

"本書是藝術(shù)設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐的成果，是作者在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上對多年來色彩教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的再一次總結(jié)與提升。全書分為導(dǎo)論、認(rèn)識色彩、色彩理論知識、設(shè)計(jì)色彩表現(xiàn)、設(shè)計(jì)色彩在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用、學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞六部分。本書以直觀新穎、優(yōu)化務(wù)實(shí)為宗旨，突出專業(yè)性與實(shí)用性的特點(diǎn)，并配有豐富的中外色彩作品及學(xué)生優(yōu)秀設(shè)計(jì)

“綜合敘事與系統(tǒng)設(shè)計(jì)”是建立在綜合且跨界的社會需求基礎(chǔ)上的，基于整體觀的設(shè)計(jì)理念；系統(tǒng)運(yùn)用多維方法的跨界設(shè)計(jì)思維方式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究。本書聚焦東方智慧語境下的生活態(tài)，立足整體性、滲透性、開放性的活性動(dòng)態(tài)特征，洞察系統(tǒng)各要素之間的關(guān)系和相互作用的規(guī)律性，運(yùn)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法與多元設(shè)計(jì)語言，進(jìn)行整合性、多層次、全方位的敘事表達(dá)

"本書涵蓋三大構(gòu)成，即平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成，內(nèi)容共分為五章。第一章內(nèi)容包括構(gòu)成基礎(chǔ)知識、構(gòu)成的概念與分類、構(gòu)成的起源與發(fā)展、構(gòu)成的目的與功能，以及構(gòu)成中的形式美法則，有助于我們認(rèn)識構(gòu)成的重要性，加深對構(gòu)成的理解。第二章內(nèi)容包括平面構(gòu)成概述和平面構(gòu)成的基本形式，并通過對學(xué)生作品和優(yōu)秀案例的分析，提升學(xué)生的平面構(gòu)成

"本書以中國當(dāng)代高等院校一線教學(xué)工作者為對象，組織和征集他們教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和方法，并整理成三個(gè)部分。首先，是本次論壇演講者的主旨演講文稿；其次，是基于湖南科技大學(xué)和清華大學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)的典型案例；最后，是中國工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會專家工作委員會篩選出的高質(zhì)量論文。在篩選思路上，注重這樣兩個(gè)方面：一是如何展開以設(shè)計(jì)思維為核心的新型綜合

本書是一部西方審美思想史，首先揭示美的內(nèi)在結(jié)構(gòu)：美本身、美感、藝術(shù)諸層面；其次，展現(xiàn)美的結(jié)構(gòu)作為有生命的整體，在不同的文化土壤和時(shí)代背景中所呈現(xiàn)的歷史形態(tài)；最后，結(jié)合藝術(shù)作品分析，概括出西方藝術(shù)風(fēng)格和欣賞趣味上的時(shí)代特點(diǎn)，西方美學(xué)史，是為了提高我們的美學(xué)修養(yǎng)。美學(xué)修養(yǎng)不同于藝術(shù)修養(yǎng)或文學(xué)修養(yǎng)，是必須把思想提升到哲學(xué)形態(tài)

本書為十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，職業(yè)教育國家在線精品課程配套教材。本書改變了《藝術(shù)概論》教材一貫嚴(yán)密完整的編寫體系，本著實(shí)用、夠用的原則，對課程內(nèi)容進(jìn)行了精心選編，并采用主題研究、話題建構(gòu)與案例切入相結(jié)合的新穎體例。本書包含緒論、解讀、感受、探知四個(gè)部分，分別將關(guān)于藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，以及國畫、雕塑、戲劇、電影、音

1935年11月至次年3月，中國藝術(shù)國際展覽會（TheInternationalExhibitionofChineseArt）在英國皇家藝術(shù)學(xué)院舉辦，成為中國乃至世界現(xiàn)代藝術(shù)史上的重大事件。展覽匯集了來自世界各國的三千余件（套）中國古代藝術(shù)品，其數(shù)量之龐大、品類之齊全，為皇家藝術(shù)學(xué)院歷屆國際展覽會所罕見。是時(shí)，中國政府

本書總結(jié)分析近些年來數(shù)字科技的發(fā)展對影像藝術(shù)創(chuàng)作的影響，主要內(nèi)容包括影像獲取、影像剪輯、影像內(nèi)容設(shè)計(jì)、影像敘事、影像合成、影像造型、影像數(shù)字呈現(xiàn)方式、影像傳媒平臺拓展、影像功能性應(yīng)用、影像與成像媒介等。有助于行業(yè)研究人員加深對數(shù)字藝術(shù)、數(shù)字媒體和信息化科技發(fā)展的了解，為藝術(shù)創(chuàng)作者提供了多方位設(shè)計(jì)和審美視角的參考。