本書提供了大量心理學(xué)理論、案例和溝通策略，引導(dǎo)非心理專業(yè)醫(yī)生與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系，像疼痛心理醫(yī)生一樣與患者溝通，以提高患者的滿意度，促進(jìn)積極的治療結(jié)局。本書共分為9章：第1章講述了將心理學(xué)引入臨床實(shí)踐的必要性；第2章講述了醫(yī)療保健中的核心溝通技巧；第3章到第9章分別講述了如何治療疼痛評(píng)級(jí)為14的患者、說“我不能做我

本書為美國影像科住院醫(yī)師經(jīng)典學(xué)習(xí)用書，其內(nèi)容涵蓋了美國放射理事會(huì)對(duì)影像學(xué)醫(yī)生必須掌握的知識(shí)和內(nèi)容，通俗易懂，圖文并茂，概括了影像醫(yī)師必須要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。中國影像學(xué)第一本中英文雙語書，對(duì)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和英文教學(xué)有巨大的推動(dòng)和幫助作用。第一版我社與2015年引進(jìn)；第二版全面更新，增加1/4內(nèi)容，配以大量優(yōu)質(zhì)圖片，對(duì)影

1.完善修正了“診斷學(xué)”的概念，明確提出了“診斷學(xué)”的任務(wù)和發(fā)展方向，拓展了“診斷學(xué)”的內(nèi)容與范圍，調(diào)整了”診斷學(xué)”的定位，更加突出了“診斷學(xué)”的綜合性特色和重要性。2.在病史采集方面提出了明確的要求、完善了病史采集的方法、用病史采集取代問診。3.在體格檢查方面提出了明確的要求，簡化或/和刪除了體檢操作手法。4.為了保

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域高新技術(shù)的不斷引入，分子生物學(xué)、遺傳學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科技術(shù)在臨床上的廣泛應(yīng)用，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容越來越豐富。新的臨床檢驗(yàn)技術(shù)不斷使用，為疾病的診斷、治療效果的監(jiān)測(cè)及疾病預(yù)后判斷，提供了更有價(jià)值、更可靠的依據(jù)。全書簡要介紹了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)，主要包括臨床檢驗(yàn)項(xiàng)目的選取、檢驗(yàn)標(biāo)本的采集等，詳細(xì)介紹了臨床常用的檢驗(yàn)項(xiàng)目，具

本教材主要內(nèi)容包括血型系統(tǒng)、血液成分的制備和保存、臨床輸血檢驗(yàn)技術(shù)、臨床輸血程序、血液成分的臨床應(yīng)用、特殊臨床情況下的檢測(cè)與輸血、輸血不良反應(yīng)與輸血傳播性疾病的檢測(cè)、輸血治療相關(guān)技術(shù)、輸血質(zhì)量管理等。在進(jìn)行系統(tǒng)全面的理論介紹的同時(shí)，引入大量案例，這是本教材有別于其他教材的特點(diǎn)和特色。使用本教材組織教學(xué)時(shí)，既可以按傳統(tǒng)模

為順應(yīng)教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了案例版系列教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才的有效途徑。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《"健康中國2030"規(guī)劃綱要》，規(guī)范臨床護(hù)理行為，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)各臨床�？漆t(yī)療、護(hù)理特點(diǎn)，結(jié)合思維導(dǎo)圖高度概括的特性。本書分為3篇，共26個(gè)章節(jié)，包括成人、婦產(chǎn)和兒科相關(guān)常見�？萍膊。�并立足學(xué)科知識(shí)前沿，充分利用思維導(dǎo)圖色彩鮮明、層次清晰的特色形式，將護(hù)理健康教育內(nèi)容予以簡練的展示，形成線條化

《退燒簡史》展現(xiàn)了從草藥偏方到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的演變及其背后所凝聚的科學(xué)家精神和醫(yī)者仁心。該書不僅是一本關(guān)于醫(yī)學(xué)史的科普作品，還是一首關(guān)于希望、創(chuàng)新與人性光輝的贊歌。

本教材供醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)及相關(guān)專業(yè)用。對(duì)接臨床過程、對(duì)接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)接先進(jìn)技術(shù)和方法，結(jié)合專業(yè)崗位與職業(yè)資格考試需求，重在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。全書主要以項(xiàng)目引領(lǐng)任務(wù)，按照血型系統(tǒng)基礎(chǔ)理論→輸血相關(guān)實(shí)驗(yàn)室檢查→安全獻(xiàn)血→血液成分的制備與保存→血液的質(zhì)量控制與管理→血液成分制劑及血液制品的臨床應(yīng)用→臨床輸血實(shí)踐案例→

本套教材為全國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)第二輪規(guī)劃教材，是國家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十四五”規(guī)劃教材。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，結(jié)合教學(xué)與臨床實(shí)踐，編寫中力求進(jìn)一步提高教材的思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性。為醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)本科學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和日后從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)工作提供必須的醫(yī)學(xué)影像成像理論的基本理論、基本知識(shí)和基本技