本書是花山文藝出版社推出的“一方叢書”中的一部,以挖掘燕趙人文精神為旨?xì)w,以小說、散文的方式書寫河北的地方文化和風(fēng)土人情,通過具體可感的人物和事件,為讀者留下富有煙火味的信史。本冊(cè)是一部散文隨筆集,分為“堂姑”“堂叔”兩個(gè)系列,用細(xì)致入微的筆法和近乎白描的技法刻畫了千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的眾多生活在冀中大地的各色鮮活人物,

本書精選魯迅小說、散文、雜文、詩歌代表作品,完整囊括《朝花夕拾》《野草》《吶喊》《仿徨》《故事新編》原版全部作品�！冻�花夕拾》多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活;《野草》是散文詩集,富有抒情性和音樂性;《吶喊》真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活;《仿徨》表達(dá)了作者徹底的不妥協(xié)地反對(duì)封建主義的精神;《故事

本書是一部描述地方文化的作品，分傳說·故事、鉤沉·記憶、風(fēng)情·歲月、未來·采擷四部分，由浙江省內(nèi)50余位作家，通過對(duì)蕭山區(qū)所前鎮(zhèn)的采風(fēng)活動(dòng)而作。本書匯集的大量故事反映了所前的山水人文。在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村發(fā)展過程中，傳統(tǒng)文化是根和魂。文化作為一種更基本、更深沉、更

本書是一部比較文學(xué)領(lǐng)域關(guān)于現(xiàn)代文學(xué)兩篇巨著的研究著作。第一部分為“引論”,重在概論本文研究圍繞“民族生命本體的現(xiàn)代重構(gòu)”這一基點(diǎn)與主旨的宏觀格局與具體步驟。第二部分主要論述《野草》與《燭虛》的標(biāo)志性,即二者之于魯迅、沈從文乃至民族生命本體現(xiàn)代重構(gòu)的獨(dú)特存在。第三部分主要論述《野草》與《燭虛》中的“我”,即民族現(xiàn)代生存之

本書是一本散文和詩歌合集,忠實(shí)反映了安徽省2021年度新入會(huì)會(huì)員的創(chuàng)作情況,是一本地域性的文學(xué)創(chuàng)作年度檔案。全書分為“散文”和“詩歌”兩輯,散文居多。散文作品大致有“寫人”“記事”“寫景”“格物”“文化隨筆”等五類內(nèi)容。寫人、敘事多是平凡人普通事,但作者多能挖掘出普通事中耐人尋味、意味深長的內(nèi)涵,多能展現(xiàn)出平凡人中令人

本書用淋漓筆鋒勾勒出一個(gè)個(gè)極具典型意義的人物形象,反映了封建社會(huì)對(duì)人民肉體和精神的雙重摧殘,魯迅站在革命民主主義的立場上提出國民性改造和民族徹底解放等主題,表達(dá)了對(duì)生活在封建勢力重壓下的農(nóng)民和知識(shí)分子“哀其不幸,怒其不爭”的悲嘆,以及誓與封建主義斗爭到底的決心。

大語文時(shí)代，學(xué)生如何多讀書、讀好書、會(huì)讀書？本書精選各地語文試卷上經(jīng)常出現(xiàn)的遲子建作品，邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、著名閱讀推廣人李祖文逐篇撰寫導(dǎo)讀，幫助孩子隨文掌握閱讀方法、提高寫作水平。從選文來看，本書分“小說”“散文”兩輯，主要反映鄉(xiāng)土風(fēng)情、親情、人生感悟，既能代表作者風(fēng)格，又符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

1.這是一部研究魯迅作品的文集。2.人類的知識(shí)層層沉積,就像地層,從這些不同的地層可以看到每個(gè)時(shí)代具有的特征及其相互關(guān)系。文化精品代表的是一個(gè)時(shí)代的“知識(shí)地層”。作者將魯迅作品視為代表時(shí)代“知識(shí)地層”的文化精品。3.本書綜合考察、比較了魯迅作品,總結(jié)中國傳統(tǒng)中“狷狂”人格和魏晉時(shí)期覺醒的知識(shí)人對(duì)魯迅的貢獻(xiàn),分析魯迅對(duì)西

身體是開啟魯迅精神世界與文學(xué)世界的一把鑰匙，魯迅小說作為中國現(xiàn)代文學(xué)身體書寫的源頭，其身體詩學(xué)濃縮了小說創(chuàng)作的全部精華，既是他作為思想家的現(xiàn)代知識(shí)分子對(duì)于民族國家的責(zé)任感之表達(dá)，也體現(xiàn)了他作為深諳藝術(shù)規(guī)律的文學(xué)家在探索社會(huì)與自我、歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐等方面所能企及的高度。本書運(yùn)用身體詩學(xué)觀照魯迅小說，拓展了魯迅研究的