本書(shū)內(nèi)容包括：室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展及風(fēng)格流派、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和范圍、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)的作用、設(shè)計(jì)原則與方法、設(shè)計(jì)實(shí)踐等。

這是一部記錄近60門(mén)廈門(mén)老手藝的文稿匯集，講述了廈門(mén)地區(qū)手工匠人的故事，還原了廈門(mén)傳統(tǒng)手工技藝的工藝流程，填補(bǔ)了部分廈門(mén)傳統(tǒng)手藝文字記載的缺失，堪稱這一方面的搶救性記錄。作者講述了民間手工技藝的人文故事，呈現(xiàn)了手工匠人的精彩技藝，但沒(méi)有就技藝說(shuō)技藝，而是把手工藝人孜孜不倦的人生追求、精益求精的思想境界、堅(jiān)守不保守的傳承

本書(shū)為上海市中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)�！稑�(biāo)準(zhǔn)》以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以崗位需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以促進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為目標(biāo)，構(gòu)建了任務(wù)引領(lǐng)型課程為主的新課程體系及其保障機(jī)制，體現(xiàn)了上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)要求以及職業(yè)與職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)。它是規(guī)范本

本書(shū)為大連博物館藏陜西皮影圖錄,陜西皮影是皮影藝術(shù)的重要流派之一,本書(shū)所選文物皆為有代表性的陜西皮影精品,共約220件,其中包括以臉譜、帽飾、神怪和雜類為代表的頭茬造型,陜西皮影特有的云朵子造型,以桌椅陳設(shè)、花草景片為主的砌末造型和人物影身造型,共四大種類,能夠較為全面地展現(xiàn)陜西皮影的藝術(shù)特色,為皮影藝術(shù)愛(ài)好者和中國(guó)皮

傳統(tǒng)技藝北京非遺傳承叢書(shū)

本書(shū)著重以德化陶瓷的藝術(shù)性來(lái)講述了德化陶瓷,何朝忠作品的文化價(jià)值分析,并且融合了德化陶瓷的歷史、文化、造型、工藝等方面內(nèi)容。書(shū)中圖文并茂地講述了德化陶瓷的創(chuàng)作與特點(diǎn),其中還概括了德化陶瓷的傳承與中外的交流,對(duì)研究德化白瓷的讀者具有較高的參考價(jià)值。

本書(shū)主要講授如何把中國(guó)水墨的形式方法融入到圖形設(shè)計(jì)中，書(shū)中教學(xué)方法循序漸進(jìn)，從水墨的筆法、墨法學(xué)習(xí)入手，逐漸過(guò)渡到圖形設(shè)計(jì)、水墨方法的圖形設(shè)計(jì)。書(shū)中采用了作者多年在高校水墨圖形設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)踐圖例，步驟講解清晰，方法多樣。

本書(shū)對(duì)中國(guó)陶瓷藝術(shù)欣賞與繪行了詳細(xì)的研究,書(shū)中分六章。第一章是中國(guó)陶瓷的緒論,其括對(duì)中國(guó)陶瓷的概括以及審美價(jià)值的闡述;第二章是對(duì)中國(guó)陶瓷發(fā)展的講述,闡述了由陶到瓷的演變;第三章是講述歷來(lái)中國(guó)陶瓷藝術(shù)作品欣賞,其含了宋代前、宋代、元代、明代、清代乃至民國(guó)時(shí)期的陶瓷藝品;第四章是中國(guó)陶瓷繪畫(huà)的解讀概況,感受不同的文化與陶瓷

本書(shū)以澳葡時(shí)期的圖形文化為研究核心，探究中葡文化交融中能夠體現(xiàn)澳門(mén)特質(zhì)的視覺(jué)形象以及其形成背景與發(fā)展?fàn)顩r,并從文化、主題、形式、意義等各個(gè)層面進(jìn)行分析，研究澳門(mén)圖形文化的立體脈絡(luò)，解讀其背后的成因和圖形傳達(dá)的文化形態(tài)，從而更加清晰地建構(gòu)能體現(xiàn)澳門(mén)特質(zhì)的圖形文化系統(tǒng)，梳理出能代表澳門(mén)特色的澳門(mén)圖形。澳門(mén)圖形既是一種能夠體

本系列圖書(shū)共4冊(cè),以孩子身邊熟悉的事物為繪畫(huà)素材,讓孩子一邊觀察一邊想象繪畫(huà)。圖書(shū)體例豐富,對(duì)繪畫(huà)工具與材料、點(diǎn)線面的表現(xiàn)、創(chuàng)意繪畫(huà)基本的技法技巧進(jìn)行講解,讓孩子的眼睛、大腦、手配合工作,創(chuàng)造出屬于自己的作品。本冊(cè)為創(chuàng)意線描畫(huà),是作者經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐總結(jié)積累而編寫(xiě)的,是一本根據(jù)初學(xué)繪畫(huà)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定做的兒童美術(shù)課外