《復(fù)習(xí)題集》緊扣《考試大綱》，參考《考試用書》，全面覆蓋所有知識點要求.力求突出重點，解釋難點。題型參照《考試大綱》中“考試樣題”的格式和要求，力求練習(xí)題的難易、大小、長短、寬窄適中。本套《復(fù)習(xí)題集》力求在短時間內(nèi)切實幫助考生理解知識點，掌握難點和重點，提高應(yīng)試水平及解決實際工作問題的能力。希望這套題集能有效地幫助一級

作為擁有世界上豐富植物資源的國家之一，我國對保護植物物種多樣性、植物品種展示、開展科學(xué)研究、普及科學(xué)知識等工作十分重視。在過去的100多午中，特別是進入21世紀后，中國的植物園建設(shè)取得了量的積累和質(zhì)的飛躍。然而，與外國（特別是發(fā)達國家）的植物園建設(shè)相比，我國仍處于穩(wěn)步發(fā)展的階段�！冬F(xiàn)代植物園規(guī)劃與植物造景設(shè)計研究》的研

園博園、綠博園、花博園等博覽型公園作為行業(yè)博覽會的承載平臺以及公園的一種特殊類型，具有城市人居環(huán)境改善、驅(qū)動園林綠化與園藝事業(yè)發(fā)展以及承載越來越多的后續(xù)利用等功能。《園博之道：博覽園規(guī)劃設(shè)計創(chuàng)意與實踐/城市規(guī)劃設(shè)計研究系列叢書》通過對博覽型公園起源、類型、靠前外發(fā)展概況的疏理研究及其在江蘇十余年的成功實踐，以江蘇省園藝

“智能家居安裝與維護”是一門集設(shè)備配置、安裝、調(diào)試與網(wǎng)關(guān)開發(fā)和移動開發(fā)于一體的特色課程。本書以物聯(lián)網(wǎng)通信和控制技術(shù)為行業(yè)背景，以智能家居安裝與維護技能大賽操作平臺為載體，重在培養(yǎng)學(xué)生理解分析基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能家居系統(tǒng)實現(xiàn)的能力，包括對智能家居系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)組建、智能家居設(shè)備配置、信息的采集和處理等應(yīng)用技能的掌握水平和職業(yè)能

以項目模塊化進行編排教材內(nèi)容，項目一：空間專題設(shè)計概況，項目二：空間專題設(shè)計之家居空間設(shè)計，項目三：空間專題設(shè)計之餐飲空間設(shè)計，項目四：空間專題設(shè)計之辦公空間設(shè)計等項目內(nèi)容進行展開編寫。

學(xué)校建筑有一個共同的重要特征：“關(guān)系空間”或“公共空間”的存在。它們沒有明確的功能，只是把不同的房間連接在一起，為學(xué)生提供見面、交談和玩耍之所，在學(xué)校內(nèi)部，但在教室之外。公共空間在學(xué)校建筑中扮演著中心角色，在塑造學(xué)生的個性與他人的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。本書通過學(xué)校建筑的精彩案例提出了學(xué)校的公共空間與其文化和地理環(huán)境之間

結(jié)合貴州農(nóng)村的特點和山區(qū)建筑工匠人員的實際，編制了貴州省脫貧攻堅農(nóng)村建筑工匠培訓(xùn)通俗讀本《農(nóng)房施工技術(shù)與操作》，力求貼近農(nóng)村危房改造的實際。全書共分為七章，即第１章農(nóng)村建筑工匠基本知識、第２章房屋的組成與構(gòu)造、第３章農(nóng)村房屋建設(shè)常用建筑材料、第４章農(nóng)村房屋建設(shè)基本施工技術(shù)、第５章農(nóng)村建筑工匠操作方法、第６章農(nóng)村房屋建筑

《現(xiàn)代主義居住空間設(shè)計》主要內(nèi)容包括簡約風(fēng)尚，質(zhì)感源C宅，灰盒子，從車庫到陽光大屋，“聯(lián)系”至上，界，巒之層疊，游戲，澈之居，歷史與當下并置，當安藤忠雄遇上包豪斯，天寓張宅，畫家之宅，一個白色房子，一個生長的家，雙峰住宅，等。

家是我們生活的地方，大到宏觀格局，小到浴室的照明，用心設(shè)計，日子才能過得舒心。本書分享了大量的經(jīng)驗與技巧，教你打造溫馨舒適的家：充分發(fā)揮地皮的優(yōu)勢，追求簡潔大方的外觀；合理劃分空間，讓家人可以歡聚，自己也有獨處的空間；有流暢的動線，處理家務(wù)會很方便；窗戶的方位要兼顧采光、通風(fēng)，能看到優(yōu)美的風(fēng)景就更好了……活用各種技巧，

《廈門騎樓（附影像檔案冊）》為國家出版基金項目，以廈門市中心老城區(qū)13條街道為編寫的切入點。書中一部分首先對廈門近代騎樓建筑的形成歷史進行了概述，對其發(fā)展和現(xiàn)狀進行了分析，歸納總結(jié)出了廈門近代騎樓建筑形成的相關(guān)原因。第二部分對廈門近代騎樓街區(qū)騎樓建筑立面進行了實景展示，還原了騎樓立面的整體效果。第三部分是從宏觀層面對廈