本書作者為安徽省民俗學會會長、安徽省文史研究館研究員、安徽省社科聯委員、合肥市文聯委員、合肥市民協副主席兼秘書長、《合肥文藝》編輯部主任。內容主要介紹安徽省當地的民俗習慣，通俗易懂地講授民俗文化，弘揚地域文化，不涉及敏感話題。

本書從高校旅游管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標出發(fā)，遵循“夠用、適用、實用”的教材編寫原則，在借鑒和吸收眾多中外民俗研究成果的基礎上，從民族和宗教兩個角度對中外不同民族、不同國家的民俗進行了探討與介紹。全書包含中國民俗與外國民俗兩部分，中國民俗主要介紹了漢族和部分少數民族的居住民俗、飲食民俗、服飾民俗、節(jié)日民俗、人生儀禮民俗、宗

本書以多重視角聚焦七月七這一傳統中國節(jié)日，展現了哀艷動人的牛郎織女故事背后，遠古先人觀象授時、男耕女織的傳統；通過紛然雜陳的歷代七夕節(jié)俗，揭示出七夕作為女兒節(jié)的本質屬性；更對宋代七夕風俗及東南沿海拜魁星風俗的異域淵源進行探索，鉤沉出一段胡風西來的歷史，折射了歐亞大陸之間的文化層疊與變遷。在漫長的七夕文化中，閃耀著中華文

本書從禮儀在社會實踐中的應用出發(fā)，用清晰簡明的圖文對禮儀知識點進行了闡述，內容涵蓋面廣，實際操作性強。結合當前用人單位的要求，將校園、職場、生活中常用的禮儀進行梳理，通過相關項目、任務的設計，講述規(guī)范的行為舉止、交往儀態(tài)、個人儀表，并提供了自主訓練的方式與方法。本書內容通俗易懂，緊密聯系實際，既可作為大中專院校的教學用

本書是作者1956年12月到1957年1月，隨潘光旦先生赴川東南、鄂西南走訪土家期間留下的攝影紀錄和田野日記。潘光旦先生憑借古籍文獻資料整理和細致的田野考察，科學地總結出土家人獨特的文化風俗、生活習慣，促成了土家族的科學認知。川鄂之行是潘光旦第二次土家調查之旅。作為學生和攝影記者，張祖道隨行參與了這次調查，用影像和筆記

本書將現代禮儀知識與溝通技巧融為一體，系統地介紹了與禮儀、溝通有關的基本理論、基本技能及其在日常生活和工作中的應用。本書分上、下兩篇，上篇（禮儀篇）的主要內容包括禮儀導論、形象禮儀、社交禮儀、校園和求職禮儀及辦公禮儀，下篇（溝通篇）的主要內容包括溝通導論、自我溝通、語言溝通和組織溝通。本書遵循學以致用的原則，按照大學生

這是一本提高孩子素養(yǎng)，教會孩子接人待物應掌握的禮儀規(guī)范的自助指南�！堵�畫禮儀教養(yǎng)》的內容涵蓋了生活中的行為舉止、餐桌禮儀、問候、做客、待客等生活方方面面的禮儀知識，不僅提供了具體教養(yǎng)方法，同時還有互動和實踐思考。通過閱讀這本書，每個孩子都可以成為一個成功的、有品格的、有擔當的人。

本書以“多彩貴州”傳統節(jié)日文化品牌的構建與傳播為主題，在全面把握貴州傳統節(jié)日文化資源的基礎上，結合“多彩貴州”文化品牌發(fā)展現狀，著重對為何要構建和傳播、如何去構建和傳播及構建和傳播若何等“多彩貴州”傳統節(jié)日文化品牌構建與傳播實踐中的基本問題進行探析，力圖在理順傳統與現代、文化與社會、理論與實踐、構建與傳播等核心關系中，

中國的廟會作為傳統社會的民間盛會，其發(fā)展、變遷和民眾生活、社會變遷有直接的關聯 反映社會發(fā)展與轉型的情況。書稿以清代四川地區(qū)的廟會為研究對象，根據廟會祭祀對象 三類，探究廟會的地理分布，分析各地廟會的特征與差異，找出其形成因素，從而反映清 當下廟會的傳承與發(fā)展提供現實借鑒，對于想了解文化民俗的讀者具有啟迪作用。

劉魁立先生曾擔任中國社會科學院民族文學研究所所長，領導全國民族文學建設。1979年2月，中國社會科學院文學研究所決定編寫《中國少數民族文學概況》，為此，劉魁立先生親臨全國民族地區(qū)考察、指導民族文學概況和民族文學史的撰寫，而且就民族文學進行深邃的理論闡釋，為建立中國民族文學理論體系、話語體系和學科體系做出了重要貢獻。本集