“繆斯文庫”之博物館系列之一種。布達(dá)拉宮是中國西藏自治區(qū)拉薩的一座宮殿式建筑,也是世界上海拔最高的宮殿,保存了大量的歷史文物!恫歼_(dá)拉宮——來自雪域的世界文化遺產(chǎn)》為中國大運(yùn)河博物館“文化遺產(chǎn)”系列展覽配套圖錄!安歼_(dá)拉宮”展覽于2024年2月在中國大運(yùn)河博物館開展,此次展覽系布達(dá)拉宮文物首次組團(tuán)到內(nèi)地。本書內(nèi)容即依據(jù)
《這里是中國3》是科普團(tuán)隊星球研究所繼《這里是中國》《這里是中國2》之后的又一力作。從地理學(xué)角度詳細(xì)介紹了華夏大地6500萬年的地理地貌變遷史吸變化對文化、社會的影響。這是一本中國地理科普書,以6500萬年為時間尺度,從大地建構(gòu)、奔流四方、風(fēng)雨雕琢三個角度講述中國這篇廣袤大地上的地理變遷,呈現(xiàn)這個藍(lán)色星球上千姿百態(tài)的地
本書中,重點(diǎn)地對天寧寺和塔及慈壽寺永安萬壽塔,分別地進(jìn)行介紹,并對寺院的創(chuàng)建年代及原因、歷史沿革,佛塔的建筑風(fēng)格,及其中蘊(yùn)涵的佛教文化及藝術(shù)特色等方面,進(jìn)行了分析,力圖對讀者在觀賞這兩座古代寺院及佛塔時,有所幫助。在北京市現(xiàn)存眾多的各式古塔中,天寧寺塔及慈壽寺永安萬壽塔,又是其中的兩朵奇葩。據(jù)史料記載,最初的天寧寺塔,
本書充分利用社會力量,深入挖掘崮山文化內(nèi)涵,可以說,“每一個崮都是一座博物館”,每一篇文章都堪稱是介紹崮鄉(xiāng)的精品導(dǎo)游詞,從而吸引更多讀者前來臨朐訪崮尋古旅游。崮,又名方山、“桌狀山”。大約五六億年前,在強(qiáng)烈的地殼切割、抬升等多重地質(zhì)作用下,逐漸形成了這種頂部平坦如蓋,四周陡峭似劈的獨(dú)特山體。2007年8月,國家又將其列
1887年作者22歲時來華,先任《字林西報》編輯,后進(jìn)入中國海關(guān)工作,娶了一位中國妻子。本書就講述了19世紀(jì)末作者在中國生活、工作的經(jīng)歷。雖是親身經(jīng)歷,但其中雜糅了一些傳說和想象,可以說是滿足了當(dāng)時歐洲大眾對中國的好奇心。盡管此書不是一本嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)作品,但是當(dāng)年在影響英國普通大眾對中國的看法上,所起的作用恐怕比前者更大
《親歷中國》只收入來華外國人的親歷記實性著作,包括探險記、筆記、考察報告、出使報告、書簡等。內(nèi)容力求客觀、公允、真實,并兼顧其科學(xué)性和可讀性。本書為叢書之一,托馬斯·霍奇森·利德爾記錄了100年前他自遙遠(yuǎn)的英倫來來到中國,從香港到山海關(guān)旅行寫生。他飽覽大江南北的秀麗山水,蒙慈禧太后格外開恩在頤和園逗留作畫;他的繪畫和文
本書是第二次全國地名普查成果轉(zhuǎn)化項目,按照國務(wù)院第二次全國地名普查辦公室統(tǒng)一要求而編寫,屬于志書類。本志正文前有彩插,體裁采用述、記、志、圖、錄、表多種體裁,以第二次地名普查資料為基礎(chǔ),收錄、編寫各類地名釋文4100條,全志分7章、48節(jié)、507目,全面、完整、系統(tǒng)地記載了境內(nèi)各類地名的由來、演變及現(xiàn)狀,充分展現(xiàn)了漢濱
長白山封貢歷史有著清晰的傳承、活性的存在,鮮明的地域特色,從首貢楛矢石砮到清王朝時期的”百產(chǎn)供御”,長白山物華幾近包羅。本書作為一個新選課題,以歷史時間為順序,以典籍史料載述事件為節(jié)點(diǎn),講述從先秦到清王朝的四千余年封貢歷史與文化。另外,此書稿也是啟迪富有挑戰(zhàn)精神的長白山人,不斷煥發(fā)”敢闖”的優(yōu)秀品質(zhì),讓昔日由皇家壟斷獨(dú)
本書是“十四五”國家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項目“神話學(xué)文庫”(第三輯)的一種!渡胶=(jīng)》是先秦時期的重要古籍,至晚在奈良時代已傳至日本。日本人喜愛《山海經(jīng)》,在接受它的同時對其中的內(nèi)容進(jìn)行了本土化。本書將在既有研究的基礎(chǔ)上綜合系統(tǒng)地探求各個時代,不同文化客體、文化現(xiàn)象對《山海經(jīng)》的接受機(jī)制,作者主要綜合系統(tǒng)地探討了日本奈良時
本書是一部關(guān)于孔廟的圖文書,翻開這本書,就像步入一座關(guān)于孔廟的博物館。書中不僅有全國孔廟的珍貴攝影圖片,還有對每座孔廟的詳細(xì)文字介紹,包括建造年代、歷史變遷、建筑特色、匾額楹聯(lián)等。書中共收錄孔廟73座,每一座都獨(dú)具特色。從北方的哈爾濱文廟到南方的文昌孔廟,從山東的曲阜孔廟到新疆的烏魯木齊文廟,作者帶領(lǐng)讀者走進(jìn)孔廟,感受