孩子課業(yè)壓力大？不會寫作文，不會做閱讀理解題？情商低，不會和人溝通，不會交流，缺乏領(lǐng)導(dǎo)力？想培養(yǎng)孩子的閱讀面，又擔(dān)心影響孩子學(xué)習(xí)？《非常成長書》不僅是孩子勵志書，還是閱讀書，更是作文素材書！它由著名作家曉玲叮當(dāng)編寫，舊版本《非常成長書》暢銷百萬冊，全新升級新版本，特地為男孩、女孩定制！80多個故事，80多個人生哲理，8
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本書主要采用了定量研究與定性研究相結(jié)合的研究方法，首次對內(nèi)隱學(xué)習(xí)領(lǐng)域存在的基本問題進行全面論述。全書共分內(nèi)隱學(xué)習(xí)概述、意識測驗、內(nèi)隱學(xué)習(xí)表征、內(nèi)隱學(xué)習(xí)與注意、內(nèi)隱學(xué)習(xí)發(fā)展與病人研究、內(nèi)隱統(tǒng)計學(xué)習(xí)和內(nèi)隱學(xué)習(xí)新進展七章，對內(nèi)隱學(xué)習(xí)進行了全方位解析。
本書共12個單元，包括心理健康概述、大學(xué)生的自我意識與培養(yǎng)、大學(xué)生的人格發(fā)展、大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、大學(xué)生情緒管理、大學(xué)生人際溝通與交往、大學(xué)生戀愛及性心理、大學(xué)生生命教育與心理危機應(yīng)對、大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康、積極心理學(xué)與心理資本。
"本書是高等院校通識教育教材。本書主要內(nèi)容包括：勞動與勞動教育、勞動價值觀、勞動精神、勞動者權(quán)益及法律法規(guī)保護、勞動與社會保障、勞動與心理健康、大學(xué)生日常生活勞動與服務(wù)性勞動、大學(xué)生生產(chǎn)勞動與職業(yè)發(fā)展；比較完整講述了有關(guān)勞動教育理論、知識與能力、實踐的內(nèi)容；本書以二維碼的形式鏈接了教學(xué)資源，以供讀者拓展閱讀與學(xué)習(xí)。本書
本書共由緒論、結(jié)語以及五個章節(jié)組成。緒論介紹研究問題、相關(guān)文獻綜述；第一章介紹研究設(shè)計與方法。第二章介紹不同專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的運行，分別介紹教學(xué)改進型共同體、教師發(fā)展型共同體和教學(xué)研究性共同體的發(fā)起、運行過程及其特征。第三章、第四章研究不同類型專業(yè)學(xué)習(xí)共同體中的教師知識學(xué)習(xí)，本章首先概述三類共同體中教師主要的學(xué)習(xí)活動，其
本書共九章，按照《教師教育課程標準(試行)》的要求編寫，內(nèi)容既包括心理學(xué)理論知識，又包括線教師對理論的應(yīng)用實踐，有助于師范生、中小學(xué)教師學(xué)習(xí)和提升。
本書主要內(nèi)容包括：日本教育前沿認知意識改革的必要性、讓原來學(xué)不好的學(xué)生學(xué)好、高等教育必須改革創(chuàng)新、自我充實、我的信念——世上沒有學(xué)不好的學(xué)生、高校重在意識到“學(xué)生即顧客”、必須改變教師的認知、符合福祉時代需求的真正的福祉教育七章。
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