《中國新聞傳播研究：移動傳播創(chuàng)新（2019）》希望能成為新聞傳播學界交流提升的一個有力平臺。移動傳播時代，廣大新聞工作者要轉變過去單向的信息傳播模式和傳統(tǒng)的內容生產模式，放下身段研究受眾的信息需求和表達需求，創(chuàng)造實時、高效的互動溝通渠道�！吨袊侣剛鞑パ芯浚阂苿觽鞑�(chuàng)新（2019）》就中國移動媒體的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題、
一年一度的《中國媒關注度報告》就像一部錄，從媒的角捕捉過去一年中的一張張面孔、一幕幕瞬間、一串串詞匯、一個個焦點，刻下我們走過的又一年足跡。《中國媒關注度報告2018》通過對中國媒在2017年全年報內容的梳理，得到了20個2017年中國媒關注的十大榜單，括9個件類榜單：十大新聞熱點、十大中國驕傲、十大新舉措、十大享經濟
《中國傳媒智庫（二輯）》匯集了由北京范大學新聞傳播學和光明日報智庫研究與發(fā)布中心共主的京中國傳媒智庫發(fā)布的研究成果�！吨袊鴤髅街菐欤ǘ嫞分睋糨浨橐痪�的數(shù)據(jù)，匯集了一些經典案例和研究性文字，為和社會各界提供了傳播領域的智庫化服。
消息源是記者采寫新聞、核實事件信息的首要資源，它直接決定了新聞產品的質量和價值，也是國際新聞競爭的前線。按照獲取渠道劃分，國際新聞報道的消息源可以分為自采消息源和非自采消息源兩大類。其中，自采消息源包括駐外記者站建設、駐外記者能力素養(yǎng)的提高、海外雇員的雇傭與管理等；非自采消息源包括媒體間就國際新聞產品的交換與購買，媒體
《新聞學概論課程導學》以《新聞學概論》為藍本，對該書中的新聞本源、新聞真實、新聞價值、新聞出版自由、新聞法治等重點概念進行了闡釋，對課后習題和相關問題的思考都給出了編者的參考答案，并配發(fā)了一些較為重要的論文和相關的參考書目以幫助學習者擴展思路和提升解讀能力。書中還提供了歷年考研的相關真題供考研學生參考�！缎侣剬W概論課程
本書共十二章，內容包括：研究法治新聞的時代背景、“法治新聞”和“法制新聞”、法治新聞與新聞批評、負面法治事件彰顯新聞正能量的策略、量刑報道中的法治精神、法治新聞情與法的平衡、法治新聞的娛樂底線、國際新聞中的法治報道等。
本書分為特稿、時政報道、理論與歷史、媒體融合、視聽傳播、青年視點六個欄目，收錄了《數(shù)字革命波及的三個層面：媒介、社會與文明》《新時代重大主題報道的新媒體實踐與創(chuàng)新》《網絡民族志：時空、身份和真實性的倫理反思》《媒體融合發(fā)展的“湖北模式”：機遇與經驗》等文章。
本書系黃瑚教授的自選文集，收錄32篇文章，分為新聞與傳播史論研究、新聞與傳播法律和倫理問題研究、新聞與傳播教育研究三輯。黃瑚教授在新聞史研究上，不僅填補了多項新聞史空白，還創(chuàng)新突破了傳統(tǒng)新聞史學體例；在新聞法與倫理研究上，編寫了中國大陸第一本新聞法規(guī)與職業(yè)道德教材；在新聞教育上，推出了本科教學“2+2培養(yǎng)模式”改革，具
新中國新聞與傳播學研究70年
ⅠB1總報告Ⅱ網絡空間的秩序建構秩序篇B2《上海政務新媒體發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策》朱瑞B(yǎng)3《中國政務傳播跨媒介敘事研究以2017年兩會H5為例》張昱辰B4《知識類信息的謠言在微信平臺的傳播與治理》李敬B5《關于非公資本進入我國傳媒領域的思考》唐巧盈王蔚B6《上海市初中學生互聯(lián)網使用狀況報告》同心Ⅲ網絡輿論與傳播輿論篇B7
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