中國馬克思主義與西方馬克思主義是當(dāng)今馬克思主義理論中很有影響的兩大分支。它們具有諸多的相同點(diǎn),也具有顯著的差異。本書以問題為主要線索,在世界歷史的視域中分別呈現(xiàn)這兩種馬克思主義的基本觀點(diǎn),并對他們之間的異同進(jìn)行比較,呈現(xiàn)了其共性與個性。
黨的十六大以來,浙江大力實(shí)施統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展方略,把解決三農(nóng)問題作為全面建設(shè)小康社會的重中之重,一系列統(tǒng)籌城鄉(xiāng)興三農(nóng)的政策,建立健全以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展機(jī)制,充分發(fā)揮工業(yè)化、城市化、市場化對三農(nóng)的帶動作用,社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得新成效,城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程明顯加速。2006年,農(nóng)民人均純收入達(dá)到7335元,連續(xù)22年居于各省
《中國社會建設(shè)報告(2017)》是根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒(2016年)》、《中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計年鑒(2016年)》等統(tǒng)計數(shù)據(jù),研制了中國社會建設(shè)指數(shù)評價體系,在全國搶先發(fā)售對31個省市自治區(qū)社會建設(shè)水平進(jìn)行了評價及其得分排序,并將北京與全國13個1000萬人口以上的特大型城市、國、金磚五國以及新加坡、韓國、香港的社會建設(shè)指數(shù)
本書以當(dāng)代中國基本國情為基點(diǎn),以有利于強(qiáng)國復(fù)興為導(dǎo)向,以幫助人們確立正確信仰為旨?xì)w的創(chuàng)作原則,既突出馬克思主義信仰的主導(dǎo)地位,又注重把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿其中;既突出黨性修養(yǎng),又注重推動普通群眾對真善美的追求;既突出信仰確立的普遍規(guī)律,又注重揭示個人確立正確信仰的機(jī)理。特別是著眼為強(qiáng)國復(fù)興提供信仰支撐,提出構(gòu)建多元一體
全書在重大歷史事件、重要?dú)v史成就等方面,精選精美插圖,以生動形象的故事講述了建國70年來新中國取得的一系列輝煌成就,生動展示新中國從站起來到富起來,再到強(qiáng)大起來的輝煌歷程,激發(fā)廣大學(xué)生對祖國的熱愛之情、對建設(shè)者的崇敬之心、對“四個自信”的自覺之識。是一本適合初中生閱讀的“致敬偉大祖國”的教育讀本。
本書以圖為主,圖文并茂。用兒童化的語言講述建國70年來新中國從站起來到富起來、再到強(qiáng)起來的艱辛歷程,展示了我國取得的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、對建設(shè)者的崇敬之心、對“四個自信”的自覺之識。本書為掃除小學(xué)低年級學(xué)生的閱讀障礙,全書加注拼音,是一本適合小學(xué)低年級學(xué)生閱讀的“致敬偉大祖國”的讀本。
本書在梳理新中國成立前后的重大歷史事件的基礎(chǔ)之上,以生動形象的故事講述了建國70年來新中國取得的一系列輝煌成就,生動展示新中國從站起來到富起來,再到強(qiáng)大起來的輝煌歷程,激發(fā)廣大學(xué)生對祖國的熱愛之情、對建設(shè)者的崇敬之心、對“四個自信”的自覺之識。配備精美插圖,以文為主,適合小學(xué)高年級學(xué)生閱讀。
本書以問答的形式,展示了共和國走過的70年光輝歷程。涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等方面。競賽試題按時間排序,采用一問一答的形式,便于讀者掌握。書中附一套淺度測試題和一套深度測試題,及參考答案,便于讀者檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
本書主要介紹鄧小平著作和他的中國特色社會主義理論,收錄了《立足中國實(shí)際,走自己的路》《光輝的十四年和建設(shè)有中國特色社會主義的理論》《什么是中國特色的社會主義?》《學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于思想戰(zhàn)線問題的論述》等。
《新時代中國特色社會主義道路實(shí)踐與發(fā)展/紅色文化研究書庫》系統(tǒng)闡述了新時代中國共產(chǎn)黨對中國特色社會主義道路不懈探索的相關(guān)理論研究,《新時代中國特色社會主義道路實(shí)踐與發(fā)展/紅色文化研究書庫》共分八章,主要內(nèi)容包括:新時代中國特色社會主義思想的歷史方位、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、治黨與治國的辯證統(tǒng)