“我們常說有些人隨著不同的鼓點前進(jìn)。但這個陳詞濫調(diào)中蘊(yùn)含的是,我們其余的人都在跟隨相同的鼓點前進(jìn)。我們發(fā)現(xiàn)自己走在那些從未屬于我們的既定路徑上! 信息時代,我們想要了解的事情,大多搜索即得。我們的知識廣度不斷拓展,許多話題,甚至無需經(jīng)過思考就能夠侃侃而談。我們得到的信息越來越多,然而真正理解的卻少之又少。如果我們不
本書共分為七章,其中第一章概述了創(chuàng)新的價值與方法;第二章重點介紹了成長型與固定型思維,并重點講解了培養(yǎng)學(xué)生成長型思維,以訓(xùn)練學(xué)生看待事物地方式與觀點,塑造學(xué)生個人成長性格;第三章至第六章主要講解了常見創(chuàng)新思維類型、形式與培養(yǎng)方法及創(chuàng)新方法;第七章是拓展訓(xùn)練,作為對前六章理論知識的延伸與實踐。本書從創(chuàng)新教育實踐出發(fā),在內(nèi)
本書深入貫徹落實黨的二十大精神,堅持立德樹人根本任務(wù),服務(wù)科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動等國家戰(zhàn)略,積極探索新時代拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式。本書編寫以“三全育人”理念為指引,以培養(yǎng)高水平、高層次的創(chuàng)新型技術(shù)技能人才為目標(biāo),以培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維方法、創(chuàng)新實踐能力為導(dǎo)向,基于對創(chuàng)新教育相關(guān)知識、能力和素養(yǎng)要點的梳理,
什么是強(qiáng)者思維?所謂強(qiáng)者思維,并非讓我們用努力去對抗這個世界,而是發(fā)現(xiàn)并且遵循這個世界的客觀規(guī)律,順應(yīng)趨勢,借勢而起。本書引導(dǎo)讀者不斷逼近問題的本質(zhì),清醒地解決所有問題:如何應(yīng)對焦慮和痛苦,活得更通透;如何讀懂人心,洞悉人性;如何理解財富的真相,用強(qiáng)大的思維能力實現(xiàn)輕松變現(xiàn)……重塑底層思維模
本書分不要相信你所以為的一切!、慢是新的快!、復(fù)雜時代的從容處事!幾部分,內(nèi)容包括:感知具有決定性;組織中的感知障礙;良好決策所面臨的挑戰(zhàn);從自己開始;在考試決策過程之前;在決策過程的啟動階段等。
厲害的人是如何開竅的?本書通過分析我們?nèi)粘I钆c商業(yè)場合中直接面臨的社交問題,通過大量的插圖與圖解,淺顯易懂地解說,讓我們快速掌握如何改變自己與他人的相處技巧;如何與他人進(jìn)行有效溝通;如何擺脫選擇困難癥;如何建立自己的自信心;當(dāng)面臨各種情況時又該如何應(yīng)對,并提供解決的提示與范例。專治各種卡在旋渦里面的思維,讓你迅速脫穎
本書主要內(nèi)容包括:事業(yè)成敗的“分水嶺”:方向選擇法、讓“目標(biāo)合理”:洛克定律、“未雨綢繆”:四象限管理模式、“堅持就是勝利”的三大成功定律:荷花定律、竹子定律和金蟬定律、“最大笨蛋”:博傻理論方法、“化敵為友”:諾依曼博弈論等。
本書會告訴讀者固定型思維和成長型思維的區(qū)別在哪里,以及成長型思維背后真正的腦科學(xué)原理。書中設(shè)有小練習(xí)、小測試等,旨在通過有趣的互動讓你逐步養(yǎng)成成長型思維,還提出從錯誤中吸取教訓(xùn)、使用多種方法解決問題、學(xué)會反饋、設(shè)定目標(biāo)、積極思考等諸多技巧,幫助你建立成長型思維模式。
《世界上神奇的48堂思維課》囊括流傳很廣、影響很大的48個經(jīng)典思維定律、心理學(xué)效應(yīng)和思維法則,結(jié)合一些現(xiàn)實案例,指導(dǎo)人們在生活中更好地趨利避害。
本書中通過語言學(xué)、神經(jīng)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、遺傳學(xué)等領(lǐng)域的大量現(xiàn)代研究和個人經(jīng)歷,向我們展示了視覺思考者的神奇世界,他們有看待世界的獨特視角,有解決問題的直覺訣竅,還擅長將抽象事物視覺空間化,甚至可以通過微不足道的細(xì)節(jié)推測可能的災(zāi)難。更重要的是,視覺思維是每個孩子天生具有的能力,養(yǎng)育者和教育者的理解、保護(hù)和培養(yǎng)將有助于發(fā)