系統(tǒng)集成項目管理工程師考試是全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試(簡稱“軟考”)的中級資格考試,通過系統(tǒng)集成項目管理工程師考試可獲得中級工程師職稱。本書針對新頒第三版系統(tǒng)集成項目管理工程師考試大綱編寫,作為軟考教材的章節(jié)習題集,具有四個特點:目錄與第三版官方教材一致;知識點分布與最新考試大綱一致;重點與高頻考點
本書利用核酸及納米材料的特點,結(jié)合分析化學及分子生物學前沿研究領域的發(fā)展趨勢,通過新的分子識別方法及信號轉(zhuǎn)換與放大方法的建立,構(gòu)建了一種熒光增強型伴刀豆球蛋白A(ConA)生物傳感器、一種新型的熒光增強型腺苷傳感器、一種高靈敏度和高選擇性的新型熒光增強型傳感器用于腺苷檢測、基于末端保護和核酸外切III(ExoIII)信
本書系統(tǒng)地介紹了Web前端開發(fā)技術中的HTML5、CSS3、JavaScript和jQuery技術。本書分為四個部分,共十二個項目:第一部分是HTML技術篇,包括項目一、二、三的內(nèi)容,介紹了Web前端開發(fā)的基本概念、開發(fā)工具、開發(fā)流程、HTML5新增頁面元素、HTML常用標記和應用示例;第二部分是CSS技術篇,包括項目
本教材采用“教學項目+工作任務”的形式,以信息安全技術應用專業(yè)工作任務及網(wǎng)絡安全運維崗位的典型職業(yè)活動作為載體,從“認知”“生活”和“技術”三個方面,通過6個教學項目,“初識網(wǎng)絡信息安全”“使用網(wǎng)絡安全產(chǎn)品”“打造系統(tǒng)安全屋”“探秘病毒與木馬”“走進黑客世界”和“構(gòu)建安全防線”,在“做中學、學中做”的過程中介紹網(wǎng)絡安全
本書根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)教育專業(yè)簡介》(2022年)中“電子與信息大類—計算機類”的相關教學內(nèi)容和要求,并參照相關行業(yè)標準,在第5版的基礎上修訂而成。全書采用模塊教學方式,共分6個模塊,分別為“系統(tǒng)工具”“辦公應用工具”“圖像處理工具”“多媒體處理工具”“網(wǎng)絡應用工具”和“安全防護工具”。本書對每類工具主要介紹幾
本書針對本科生控制理論課程中的典型難點問題開展了針對性的研究,包括物理建模、實驗辨識建模、動態(tài)誤差系數(shù)法、時滯系統(tǒng)穩(wěn)定性分析、描述函數(shù)法、串聯(lián)校正、狀態(tài)反饋和最優(yōu)控制數(shù)值解法等內(nèi)容。書中給出了典型案例的Matlab源程序及Simulink模型。通過對本書的學習,讀者能夠?qū)刂评碚撚懈忧逦陌盐眨岣呔幊棠芰Α?/p>
本書以職業(yè)能力培養(yǎng)為導向,以網(wǎng)絡綜合布線系統(tǒng)真實工程案例為載體,采用項目管理模塊組合、任務驅(qū)動的方式編寫,共分為7個模塊和1個實訓手冊。具體內(nèi)容包括開啟綜合布線之門、綜合布線系統(tǒng)工程設計、通信介質(zhì)與布線組件、綜合布線工程施工、布線系統(tǒng)測試與驗收、綜合布線系統(tǒng)工程文檔的編寫與管理、綜合布線產(chǎn)品。
本書分為六篇:第一篇主要討論計算機概念和學習計算機知識需要構(gòu)建的計算思維;第二篇講述計算機運算邏輯和計算機硬件基礎知識;第三篇圍繞計算機軟件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理及軟件設計開發(fā)領域知識加以闡述;第四篇講述計算機網(wǎng)絡及信息安全領域原理及技術;第五篇對日常辦公中所用到的應用軟件及計算機故障處理技術進行介紹;第六篇對計算機發(fā)展的新技
本書共10個項目,主要包括Illustrator文件的管理、Ilustrator基本繪圖工具、Illustrator圖形對象的編輯與管理、圖形對象的上色與填充、文本處理、畫筆、效果與圖形樣式的應用、應用符號與圖表、圖層與蒙版對象的應用、文件的優(yōu)化與打印輸出、Illustrator平面設計綜合實例。
物聯(lián)網(wǎng)(InternetofThings,IoT)被稱為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后,世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮。而5G技術的發(fā)展為物聯(lián)網(wǎng)通信提供了基礎,越來越多的傳感器設備和終端設備被部署到物聯(lián)網(wǎng)中,以物聯(lián)網(wǎng)為代表的信息通信技術的迅速發(fā)展,極大地影響著世界經(jīng)濟格局。在我國工業(yè)化和信息化深度融合的過程中,物聯(lián)網(wǎng)扮演著重要角