《中國與印度尼西亞人文交流發(fā)展報告（2021）》由華中師范大學中印尼人文交流研究中心組織編撰，由華中師范大學政治與國際關(guān)系學院教授、博士生導師，華中師范大學中印尼人文交流研究中心主任韋紅擔任主編。本書由總報告、分報告、專題篇和附錄四部分組成，其中附錄部分為中國與印度尼西亞2020年的人文交流大事記。全書各篇文章緊

本書是一部研究漢語國際教育的專著。作者將漢語國際教育與中華文化傳播相結(jié)合，在研究漢語國際教育的同時，也介紹了中華文化的發(fā)展與傳播。本書在漢語國際教育專業(yè)的框架中，加入了部分中國文化傳播方面的知識，主要內(nèi)容包括中華文化概述、轉(zhuǎn)型中的漢語國際教育、歷史上的中華文化對外傳播、對外漢語教學中的中華文化傳播、漢語國際教育中當代文

全書稿分為五個部分�！翱倛蟾妗比�面分析“十三五”時期江西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的成效、存在的短板與不足、面臨的形勢，并就“十四五”時期推進江西文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提出對策建議；“評估報告”對2021年度江西省各縣(市、區(qū))文化產(chǎn)業(yè)競爭力和文化企業(yè)競爭力進行評估；“專題報告”聚焦江西的文化和旅游產(chǎn)業(yè)鏈、金融支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化

本書稿以圖片的形式，全面展示宿松縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護成果，展現(xiàn)宿松非遺的豐富多彩和獨特藝術(shù)魅力。書稿分為國家級非遺項目、省級非遺項目和縣級非遺項目三個部分，介紹了文南詞、許嶺燈會、宿松民歌、斷絲弦鑼鼓、小孤山傳說、九井溝傳說、宿松香芽制作技藝、宿松裱紙制作技藝、破涼黃龍、宿松桿秤制作技藝、宿松木雕等非遺項目，并附有宿

本書是《鄂爾多斯市慶祝建黨100周年訪談實錄叢書》之一。全書按照時空順序、專題專訪、專訪專座等側(cè)重點建構(gòu)，共分四編，具體內(nèi)容包括革命年代的鄂爾多斯文化現(xiàn)象、社會主義建設時期的鄂爾多斯文化現(xiàn)象、改革開放時期的鄂爾多斯文化現(xiàn)象、新時代下的鄂爾多斯文化現(xiàn)象。該書內(nèi)容選自鄂爾多斯社會科學、民族風俗、文藝文化、各時期的文化現(xiàn)象等

本書以“保護、傳承、發(fā)展和創(chuàng)新山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為目的，對山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行梳理總結(jié)，深層挖掘文化內(nèi)涵，提取設計元素，將其應用在文創(chuàng)產(chǎn)品的設計創(chuàng)意中，最后彩噴、生產(chǎn)、制作和銷售。通過深入地研究分析，旨在探討當下山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)元素，如何在保護、傳承的基礎之上，通過文創(chuàng)產(chǎn)品這一時代新載體，用創(chuàng)新的發(fā)展觀設計文創(chuàng)產(chǎn)

福建是內(nèi)涵豐富、底蘊深厚的文化資源大省。在漫長的歷史進程中，福建人民在改造世界、改善生活的不懈奮斗中，創(chuàng)造了璀璨絢麗的閩文化。本書對閩文化進行深挖、分類、歸納，多角度地挖掘和展示福建的不同文化形態(tài)，弘揚福建的精神內(nèi)核。本書可讀性強、生動感人、圖文并茂。本書的出版，將進一步凸顯福建的文化實力，推動文化資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)

本書是徐兆壽著《斯文涼州》的英文譯本。全書從五涼政權(quán)割據(jù)河西的歷史沿革出發(fā),通過當時的社會生活、地理風貌、民俗習慣等內(nèi)容解讀河西走廊的歷史文化,運用貫穿古今的方式對涼州文化的內(nèi)涵做了極大的拓展。英譯本以“讀者接受”為引導,在充分理解和尊重原文的基礎上,運用多元的翻譯策略和方法、適切的話語方式,進行文本語言和文化信息的準

《晚清民國時期的中日文化交流研究》屬于中日文化交流方面的著作。中日兩國作為一衣帶水的近鄰，自古以來保持著良好的文化往來。晚清民國時期，由于世界政治和經(jīng)濟形勢的變化，中日兩國的文化發(fā)展速度和發(fā)展方向與之前相比發(fā)生了重大的變化，從而引發(fā)了中日對外文化交流的變化�！锻砬迕駠鴷r期的中日文化交流研究》主要從中日兩國古代文化交流、

《區(qū)域文化與文學研究集刊》是中國社會科學出版社與重慶師范大學文學院積十年之功聯(lián)合打造的學術(shù)品牌，是全國致力于區(qū)域文化與文學研究的學人們共享的重要研究平臺。此前已出版八輯，被中國知網(wǎng)收錄，在學界產(chǎn)生了積極、正面、廣泛的學術(shù)影響。本書為該集刊第九輯，擬編入22篇文章、約22萬字。設置六個欄目，分別為《區(qū)域文化與古代文學研究