在中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的百年發(fā)展歷程中，西方兒童文學(xué)起過重要的作用。本書通過考察西方兒童文學(xué)對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)發(fā)生發(fā)展的影響，以及對(duì)兒童文學(xué)的文類，兒童文學(xué)的翻譯、理論與教學(xué)等方面的研究，對(duì)中西兒童文學(xué)進(jìn)行了多維度、多角度的研究，結(jié)合運(yùn)用影響研究和平行研究的方法，在有意識(shí)的比較性視野中揭示和闡釋中西兒童文學(xué)的發(fā)展取向、異

希臘半島三面環(huán)洋，與它相鄰的愛琴海中星羅棋布的四百八十多座島嶼則猶如遍撒海面的玉石瑪瑙，愛琴海孕育了燦爛的希臘文化，希臘神話就誕生其中。流傳至今的希臘神話和英雄傳說反映了古希臘從公元前11世紀(jì)到9世紀(jì)被人們習(xí)稱為“荷馬時(shí)代”的那段歷史中的社會(huì)生活面貌，贊頌了古希臘人民的智慧和創(chuàng)造。它以豐富的想象和精彩生動(dòng)的情節(jié)把人們帶

本書從經(jīng)過多番比較，精選了十二部國(guó)內(nèi)外經(jīng)典單人劇文本。分別從劇情梗概、作者介紹、戲劇結(jié)構(gòu)、人物形象的塑造、劇本的語(yǔ)言特點(diǎn)、表演風(fēng)格、主旨揭示以及劇目演出情況入手，對(duì)這些經(jīng)典單人劇作品進(jìn)行深入的鑒賞和分析，希望能夠?qū)�單人劇表演者們有所助益，幫助他們深刻理解這些經(jīng)典劇本的主旨內(nèi)涵和表現(xiàn)手法，從而能夠更加自然順暢地加以表演和

本卷著重于考察清末民初（1840-1919）歐美文學(xué)最初的譯介之中國(guó)化進(jìn)程，通過十四個(gè)問題討論了幾個(gè)主要議題：一是闡明清末民初思想啟蒙運(yùn)動(dòng)與文學(xué)革新之間的互動(dòng)關(guān)系，以及文學(xué)譯介“需求—契機(jī)—機(jī)制”的形成過程；二是討論晚清文學(xué)譯介理論和實(shí)踐方面的一些核心觀念與代表人物，三是分析和評(píng)價(jià)晚清文學(xué)譯介的策略、效果與市場(chǎng)機(jī)制影響

本卷主要是對(duì)歐美文學(xué)“中國(guó)化”進(jìn)程中所涉及到的理論性與全局性的重要問題，進(jìn)行了集中的理論意義上的解說。這一卷可以說是全書的總綱部分。本卷通過十個(gè)問題，從理論上梳理了歐美文學(xué)“中國(guó)化”的研究的必要性、“中國(guó)化”概念的基本內(nèi)涵、發(fā)展演進(jìn)的基本規(guī)律以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并揭示了歐美文學(xué)“中國(guó)化”進(jìn)程與百年來中國(guó)人民“站起來”“富起來

本書為國(guó)家出版基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目成果《百年來歐美文學(xué)“中國(guó)化”進(jìn)程研究》的第五卷。本卷研究的是改革開放以來的歐美文學(xué)“中國(guó)化”進(jìn)程，回答的問題主要涉及以下幾個(gè)維度：分析改革開放后我國(guó)歐美文學(xué)譯介及研究出現(xiàn)“井噴”現(xiàn)象及新時(shí)期歐美文學(xué)熱潮中現(xiàn)代派文學(xué)大受歡迎的原因；闡釋我國(guó)歐美文學(xué)闡發(fā)研究的特點(diǎn)、類型與基

本書共收錄27篇上世紀(jì)最為優(yōu)秀的28位科幻大師的短篇小說。從科幻的黃金時(shí)代，到銳意革新的新浪潮時(shí)代，再到天才輩出的多媒體時(shí)代，每個(gè)階段的人物的作品均囊括其中，陣容可謂豪華無(wú)匹！科幻小說史上那些最為璀璨的ju星，諸如艾薩克˙阿西莫夫、阿瑟˙克拉克、羅伯特˙海因萊因、雷˙布拉德伯里、喬治˙馬丁、威廉˙吉布森、厄休拉˙勒古恩

本書依照各高校通行的外國(guó)文學(xué)教材，依照東、西方文學(xué)史的發(fā)展順序，編著了提要、題解、作業(yè)設(shè)計(jì)，囊括了教育部頒布的外國(guó)文學(xué)教學(xué)大綱涉及的全部?jī)?nèi)容，旨在幫助讀者更快地理解與掌握外國(guó)文學(xué)各個(gè)歷史時(shí)期的文學(xué)思潮、文學(xué)流派、文學(xué)社團(tuán)、作家成就、作品精髓。本書為比較文學(xué)、外國(guó)文學(xué)學(xué)科的課程輔導(dǎo)用書，也是中文系碩士研究生入學(xué)考試綜合科

《文化現(xiàn)代主義》一書基于知識(shí)形態(tài)，探源現(xiàn)代主義理論體系的未完成問題，指出受“現(xiàn)代性”與“審美現(xiàn)代性”等大話語(yǔ)遮蔽，也由于文學(xué)的傳統(tǒng)人文知識(shí)框架的束縛，對(duì)現(xiàn)代主義文學(xué)在認(rèn)知路徑上存在欠缺，從而造成其理論體系的不完善而處于未完成狀態(tài)。具體而言，在知識(shí)形態(tài)上一直缺乏技術(shù)與媒介知識(shí)視角等。對(duì)此，本書突破原有局限于文學(xué)發(fā)展的認(rèn)知

作為國(guó)家社科基金重點(diǎn)集體項(xiàng)目“當(dāng)代外國(guó)文學(xué)紀(jì)事”的子項(xiàng)目，本書是在2013年結(jié)項(xiàng)的在線版/光盤版“當(dāng)代外國(guó)文學(xué)紀(jì)事”中“當(dāng)代美國(guó)文學(xué)紀(jì)事”的基礎(chǔ)上修訂增補(bǔ)而成。按照思想境界和藝術(shù)造詣并重的原則，本書從卷帙浩繁的當(dāng)代美國(guó)文學(xué)中挑選出66位作家（小說家45位、劇作家11位、詩(shī)人10位）及其70部代表作（小說48部、戲劇11