我是怎樣的人呢？性格需要改善嗎？未來是否美好？真命天子何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)？工作能否順?biāo)?hellip;… 日本繪本畫家大田垣晴子為了搞明白這些問題，搜羅東京各處千奇百怪的小測試，既有看上去很正經(jīng)的身體狀況測試、聲紋測試、廚藝測試、EQ測試，也有新奇好玩的腦齡測試、腦內(nèi)荷爾蒙測試、自律神經(jīng)測試…&h

你眼中的世界和他眼中的世界一樣嗎？自己對人生的規(guī)劃，真的適合你嗎？你離理想中的自己還差多遠(yuǎn)？154個(gè)心理游戲，通過神秘有趣的心理魔鏡，開啟洞察探索之門。

這本書描繪了一種通過意識(shí)和創(chuàng)造性潛意識(shí)彼此相互尊重的合作關(guān)系而產(chǎn)生的催眠。換句話說，你不是在生生不息催眠中睡著了，而是在更深層的創(chuàng)造性意識(shí)中蘇醒。創(chuàng)造性催眠的重點(diǎn)是個(gè)人在不同層次間與自己對話，這是第三代催眠與傳統(tǒng)催眠的不同之處。傳統(tǒng)催眠總是試圖繞過或擊倒一個(gè)人的意識(shí)心智。這里，吉利根博士為那些想要活出創(chuàng)造性生命旅程的人

看懂*催眠大師的人生，掌握科學(xué)催眠的前沿技術(shù)！ 35年催眠經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí) 20引人入勝的催眠人生故事 30獨(dú)創(chuàng)的臨床催眠技術(shù) 80實(shí)用對癥催眠腳本 3個(gè)完整催眠治療案例 6段珍貴視頻帶你親臨催眠現(xiàn)場

圖解催眠術(shù)

本書是華南師范大學(xué)心理學(xué)系組織南方八省師范大學(xué)編寫的心理學(xué)主干課程系列教材之一。本書從測量學(xué)基本原理、測驗(yàn)編制技術(shù)、知名測驗(yàn)性能三個(gè)方面總結(jié)前人所編教材的經(jīng)驗(yàn)，力求反映測量研究領(lǐng)域的當(dāng)代特色。本書既可作為心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)的測量課教材，也可以作為從事心理咨詢、考試評價(jià)、人員測評等工作人員的參考書。

本書是邰啟揚(yáng)催眠療愈系列中的一本。本書作者著眼于實(shí)操，精心寫作了這本抑郁者自助操作手冊。讀者對象是處在“灰色地帶”的抑郁者和輕度抑郁癥患者。本書提供一套以自我催眠術(shù)為核心、輔之以其它心理技術(shù)，供抑郁者自助操作的問題解決方案。這套方案包涵了全部的工作細(xì)節(jié)，具有很強(qiáng)的可操作性。它是一個(gè)框架性文件，患者必須根據(jù)自身的情況設(shè)計(jì)

催眠是一種古老的心理治療方法.從古希臘、古羅馬及中國古代開始,催眠就已經(jīng)有了實(shí)際應(yīng)用.18世紀(jì),德國的麥斯麥發(fā)明了動(dòng)物磁流療法用以治療精神疾病,后來催眠大師艾瑞克森又對催眠操作方法進(jìn)行了改進(jìn),從此使催眠成為催眠師進(jìn)行身心治療的有效手段.不過,多年來催眠一直被誤解和歪曲,被人們忽視甚至恐懼,直到20世紀(jì)50年代,催眠才在

《心理與教育科學(xué)研究方法》以解決問題為指導(dǎo)思想，以學(xué)生學(xué)習(xí)方便為考量。首先介紹研究方法能為我們做些什么，研究方法從何處來、向何處去以及研究方法應(yīng)遵循哪些原則。然后闡述如何提出研究課題，如何設(shè)計(jì)研究方案，如何進(jìn)行開題報(bào)告。進(jìn)而介紹各種研究方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用方法，以及如何處理數(shù)據(jù)，呈現(xiàn)結(jié)果，撰寫研究報(bào)告。最后介紹現(xiàn)代化手段

古人說知人者智，自知者明，而心理學(xué)正是一門幫助我們認(rèn)識(shí)自己、理解他人的重要科學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)對我們的生活大有裨益。本書以普及心理學(xué)常識(shí)為主旨，選取了與讀者日常生活密切相關(guān)的30個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)及心理學(xué)法則，如墨菲定律艾賓浩斯曲線暈輪效應(yīng)邊際效應(yīng)囚徒困境等，以深入淺出的語言闡釋這些心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程、原理、結(jié)論以及在實(shí)際生活