本書講解唐詩、詩人的科普類少兒讀物。翻開閱讀的形式,打破了靜態(tài)的圖書呈現(xiàn)模式,利用模切等工藝營造出場景式閱讀,讓小讀者產(chǎn)生興趣并主動閱讀。場景式閱讀可以讓孩子在熟悉的場景中認(rèn)識科學(xué),讓孩子去翻開真相、翻開細(xì)節(jié)、翻新認(rèn)知;讓孩子認(rèn)識到科學(xué)探索不止停留于表面,也要積極探索科學(xué)背后的內(nèi)涵。

本書通過回歸《韓詩外傳》文本，立足西漢初年政治局勢，探索韓嬰及韓詩學(xué)派與其所處社會歷史狀態(tài)之間的聯(lián)系，力圖還原韓嬰及韓詩學(xué)派所面對的問題及其為解決問題作出的嘗試，在解經(jīng)之余，回歸今文經(jīng)學(xué)經(jīng)世致用的本質(zhì)特征。同時，根據(jù)分析經(jīng)學(xué)與現(xiàn)實的緊密結(jié)合，闡述了自先秦肇始、兩漢深化的中國古代的學(xué)術(shù)與政治耦合傳統(tǒng)模式。

本書主要就新時期散文創(chuàng)作的理論：文本意識，主題意識，寫作技巧與語言氣息三個方面以點帶面，結(jié)合經(jīng)典作品與個人的寫作實踐，探討新時期散文寫作的范式與個性抒寫。自九十年代以來散文在寫作范式上呈現(xiàn)了異彩紛呈的狀態(tài)。但散文在文體上依然有它自身的面貌與精神氣質(zhì)。文體即結(jié)構(gòu)，從一代文體大家魯迅到當(dāng)代散文大家陳忠實等諸多散文作家，他們

本書精選宋江、林沖、魯智深、武松、李逵等代表性的英雄人物,圍繞他們的故事串聯(lián)起原著的精彩章節(jié),并從文化和制度的角度對人物性格、人物心理、人物命運(yùn)加以分析,講出細(xì)節(jié)背后的故事和讀者難以察覺的人性內(nèi)涵。

本書精選宋江、林沖、魯智深、武松、李逵等代表性的英雄人物,圍繞他們的故事串聯(lián)起原著的精彩章節(jié),并從文化和制度的角度對人物性格、人物心理、人物命運(yùn)加以分析,講出細(xì)節(jié)背后的故事和讀者難以察覺的人性內(nèi)涵。

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本書通過挖掘唐詩、宋詞里的歷史內(nèi)容,選擇了24首古詩詞,涵蓋了6-12歲年齡段,將歷史學(xué)科一網(wǎng)打盡。在賞析文學(xué)藝術(shù)性的基礎(chǔ)上,對其中涉及的上古神話傳說、民間故事、歷史故事等各類典故進(jìn)行了詳細(xì)解讀,配以全彩手繪插圖,能夠幫助孩子更好地理解詩人所要表達(dá)的思想內(nèi)涵。體會其委婉含蓄的藝術(shù)魅力,感受古典文化的博大精深。同時還有生

本書收錄了《聊齋志異》中與狐貍有關(guān)的傳奇故事,如《嬌娜》《嬰寧》等,秉承勸善懲惡的理念,整體介紹《聊齋志異》的思想之美、文字之美,發(fā)掘其中蘊(yùn)含的人生智慧與哲理,具有正向引導(dǎo)價值和意義。

本書內(nèi)容:你知道古人的玉佩、發(fā)簪都是什么樣子,佩戴時有哪些講究嗎?你知道古人是如何飲酒、品茶的嗎?你知道古人是怎樣使用熏籠、席簟的嗎?你知道過去的車馬和酒肆是什么樣的嗎?快快翻開本書,去尋找答案吧。古詩詞不僅傳承著中華千年文化,也記錄著人們的衣食住行。讓我們通過這美麗的文字,去發(fā)現(xiàn)有趣名物的前世今生。

本書內(nèi)容:長江、黃河到底有多么壯闊?繁華金陵、長安明月、錦官城繁花都有怎樣美好的景色?消失在歷史中的未央宮、銅雀臺曾是怎樣的風(fēng)貌?中國有很多名勝古跡,活在了古詩詞之中,存在于歷史卷軸里,有些甚至走到了今天。我們朝它們看去,仿佛進(jìn)行了一場深邃又美好的文化之旅。