本書共分為四章：第一章為體育創(chuàng)業(yè)相關(guān)研究；第二章是體育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式改革研究，內(nèi)容包括“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)意愿分析、云平臺下體育產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)路徑以及體育產(chǎn)業(yè)類微信公眾號創(chuàng)業(yè)模式的發(fā)展；第三章為體育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)模式改革分析；第四章闡述體育其他創(chuàng)業(yè)模式改革探究，了解兼職創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象及實(shí)訓(xùn)創(chuàng)業(yè)模式、分析比賽雙軌制創(chuàng)業(yè)模式改革

全書共九章，結(jié)合近20年我院各專業(yè)研究生教學(xué)的需求和在完成畢業(yè)論文撰寫中遇到的實(shí)際問題，擬定綱目，突出了實(shí)踐性和應(yīng)用性�？紤]到我院研究生基礎(chǔ)知識的整體缺乏（力學(xué)知識），本書把基本理論、基本實(shí)驗(yàn)手段、基本實(shí)驗(yàn)技能和基本數(shù)據(jù)分析融為一體，從基本理論入手，以實(shí)驗(yàn)方法為統(tǒng)領(lǐng)，很終以掌握運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)技術(shù)分析為目標(biāo)，組織教學(xué)內(nèi)容。

《體育賽事文化通論》緊密結(jié)合體育賽事發(fā)展的時(shí)代背景，從文化角度切入體育賽事，為全國體育類高等院�；蝮w育相關(guān)專業(yè)的本科生、研究生提供通往學(xué)習(xí)體育賽事通論性知識的進(jìn)路，深化對于體育賽事文化內(nèi)涵的理解，把握賽事發(fā)展的文化價(jià)值、文化脈絡(luò)和趨勢方向，從而更好地指導(dǎo)、服務(wù)于賽事相關(guān)實(shí)踐。

本書基于教育部2014年印發(fā)的《學(xué)校體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，從學(xué)校體質(zhì)健康需求出發(fā)，以建設(shè)學(xué)生體質(zhì)健康測試中心為重點(diǎn)，提出了建設(shè)中心的意義和功能定位，并就中心建設(shè)提供了詳細(xì)的場地規(guī)劃和器材配置。同時(shí)按照學(xué)生體質(zhì)健康測試流程，細(xì)致闡述了相關(guān)操作方法和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)方案。本書結(jié)構(gòu)清晰，層次有條理

無器械力量訓(xùn)練彩色圖譜是一本完整的無器械力量訓(xùn)練可視化指南，共包括50個(gè)涉及胸部、背部、肩部、手臂、腹部、臀部和腿部的基本訓(xùn)練動(dòng)作。針對每一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作都用圖示的方式進(jìn)行展示，并詳細(xì)介紹了重點(diǎn)鍛煉的身體部位、準(zhǔn)備姿勢、肌肉強(qiáng)度等，尤其是為不同水平的訓(xùn)練者所設(shè)計(jì)的簡易版變式和進(jìn)階版變式。在本書zui后部分，還給出了分別適合

彈力帶訓(xùn)練全書首先介紹了彈力帶訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識，接著采用專業(yè)運(yùn)動(dòng)員真人示范、分步驟圖解的形式，對176個(gè)針對全身各部位的彈力帶練習(xí)動(dòng)作的目標(biāo)肌群、鍛煉步驟和動(dòng)作要點(diǎn)進(jìn)行了講解。zui后，全書提供了11個(gè)具有針對性的訓(xùn)練計(jì)劃，旨在幫助有減脂塑形、提升運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)和預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷等不同訓(xùn)練目標(biāo)的讀者獲得理想的鍛煉效果。

本書對絲綢之路上的體育遺存進(jìn)行了系統(tǒng)研究。全書內(nèi)容包括絲綢之路體育遺存之歷史文字記載與研究成果、絲綢之路體育遺存之不可移動(dòng)文物、絲綢之路體育遺存之可移動(dòng)文物、絲綢之路體育遺存之保護(hù)等。本書結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，具有較高的史料價(jià)值。

體育教學(xué)歷史悠久，隨著高等教育的發(fā)展，高校體育教學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)不斷充實(shí)、完善的過程。新時(shí)期的高校體育教學(xué)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展人才的教學(xué)�！缎聲r(shí)代高校體育教學(xué)理論解析與模式創(chuàng)新研究》就新時(shí)期高校體育教學(xué)理論與模式創(chuàng)新展開研究討論，融合現(xiàn)代教育思想與高校體育教學(xué)這兩大體系的內(nèi)容，加深了人們對體育教學(xué)理論和實(shí)踐的思考。

《不同視域下大型體育賽事運(yùn)作管理研究》以大型體育賽事為研究對象，側(cè)重于多理論與視域角度下的賽事運(yùn)作管理研究，全書在闡述體育賽事基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對觸媒理論視角下大型體育賽事與城市發(fā)展、市場經(jīng)濟(jì)視域下大型體育賽事的運(yùn)作與管理、文化視域下大型體育賽事文化傳播與品牌建設(shè)進(jìn)行了深入的探討研究，同時(shí)，本書還從市場發(fā)展和賽

《新時(shí)期大學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理研究》對大學(xué)生體質(zhì)健康情況與科學(xué)管理進(jìn)行較為全面且深入的分析與研究。首先闡釋體質(zhì)健康基本知識，然后分析大學(xué)生身心特征與體質(zhì)健康現(xiàn)狀及問題，最后基于大學(xué)生體質(zhì)健康狀況而展開對大學(xué)生體質(zhì)健康管理及干預(yù)的系統(tǒng)研究，包括健康管理理論、管理現(xiàn)狀與對策、管理方案與平臺建設(shè)、管理機(jī)制與創(chuàng)新以及營養(yǎng)與教育