《現(xiàn)代上海研究論叢（第16輯）》以研究百年上海經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化等為主，日常選編工作由現(xiàn)代上海研究中心兼任，自出版后，受到多方好評(píng)，目前已出版至第16輯。書(shū)稿匯聚各領(lǐng)域的專家學(xué)者，對(duì)上海在近現(xiàn)代發(fā)展歷史進(jìn)程中的重要面，進(jìn)行了多方面的探討和分析，主要版塊有“史海鉤沉”“長(zhǎng)三角關(guān)注”“規(guī)劃調(diào)研”“人民城市建設(shè)”等，對(duì)于

本書(shū)主要圍繞五四時(shí)期的保守思想、近代中原地區(qū)的基層治理和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、近代民族主義思潮下的歷史敘述和日常生活三方面。整體來(lái)看，各篇文章在史料的搜集、考據(jù)和利用上頗顯功力，用新材料講新故事。另外，作者對(duì)中西史學(xué)理論掌握熟練、運(yùn)用靈活，使其所論問(wèn)題具有一定普遍性。

本書(shū)作者為熱播劇《雞毛飛上天》故事原型人物之一，《韌商》記錄作者40多年從“雞毛換糖“到成為“吸管大王”創(chuàng)業(yè)歷程和思考。本書(shū)共七章三大階段，將改革開(kāi)放與個(gè)人經(jīng)商創(chuàng)業(yè)進(jìn)行思考，體現(xiàn)了義烏人創(chuàng)業(yè)的熱情和智慧，也在堅(jiān)韌中演繹人有無(wú)限可能。第一個(gè)階段是因生活所迫而少年老成。小時(shí)候家徒四壁，剛上初中就追隨父親赴江西，開(kāi)始"雞毛換

用跨越時(shí)空的對(duì)話與互鑒，揭秘古老文明與璀璨歷史。人類的歷史發(fā)展進(jìn)程雖各不相同，但也總有驚人的相似；那些神秘的古老文明也是如此。假如三星堆金面具和圖坦卡蒙金面具突然睜開(kāi)眼睛，并開(kāi)啟一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話，將會(huì)發(fā)生什么？"我們從何而來(lái)”"我們向何處而去”"我們?nèi)绾慰创�這個(gè)世界，又如何影響著這個(gè)世界”。由CGTN聯(lián)合埃及國(guó)家電視

《文化里的中國(guó)》（中英雙語(yǔ)視頻書(shū)）基于北方民族大學(xué)張玫教授團(tuán)隊(duì)“北方民族大學(xué)華韻文化雙語(yǔ)傳播社”“國(guó)家民委‘道中華’雙語(yǔ)傳播工作室”發(fā)布的系列原創(chuàng)視頻作品。本書(shū)將以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的數(shù)字資源和中英文紙質(zhì)文本有機(jī)融合，產(chǎn)品形態(tài)包括有形固化物（即紙質(zhì)書(shū)）和無(wú)形資源庫(kù)（即配套視頻），實(shí)現(xiàn)了“書(shū)中有視頻，視頻印書(shū)中”，通過(guò)中英雙語(yǔ)

《禮學(xué)文本的成立、經(jīng)典化與詮釋論集》一書(shū)是由北京大學(xué)中國(guó)古文獻(xiàn)研究中心、北京大學(xué)中文系中國(guó)古典學(xué)平臺(tái)和北京大學(xué)人文學(xué)部主辦的相關(guān)學(xué)術(shù)研討的成果結(jié)集。本次研討旨在組織禮學(xué)研究者，以解釋文本構(gòu)成與意義為宗旨，從禮學(xué)文本的成立、經(jīng)典化與詮釋等方面深入探討相關(guān)議題，以推進(jìn)禮學(xué)研究的多維度發(fā)展。 本書(shū)共收錄論文十七篇，所探討的學(xué)

本書(shū)是第三版，在第二版的基礎(chǔ)上做了很多修訂工作。本書(shū)共14章，首先對(duì)中國(guó)民俗文化進(jìn)行綜合概述，然后從服飾民俗、飲食民俗、居住民俗、交通民俗、交際禮儀民俗、歲時(shí)節(jié)日民俗、生產(chǎn)商貿(mào)民俗、社會(huì)組織民俗、民間信仰民俗、娛樂(lè)民俗、語(yǔ)言民俗、民間文藝等多方面具體介紹中國(guó)的民俗文化。本書(shū)通俗淺顯，注重體現(xiàn)中國(guó)人的生活方式、文化模式和

本書(shū)以服務(wù)山西地方社會(huì)文化發(fā)展，講好山西故事，提升讀者外語(yǔ)能力，提升讀者的美育素養(yǎng)為宗旨，將趙梅生先生的事跡分四篇進(jìn)行編寫(xiě)。這四部分內(nèi)容為：生平介紹、藝術(shù)創(chuàng)作、教育生涯和社會(huì)評(píng)價(jià)。本書(shū)同時(shí)配有該四部分內(nèi)容的英文版本。目的是使讀者了解趙梅生先生平凡又偉大的一生，亦可加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀能力及用英語(yǔ)進(jìn)行藝術(shù)品鑒的能力。全書(shū)各部分既

這是文津獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家、北京師范大學(xué)教授孟琢老師給孩子的國(guó)學(xué)讀物，共6冊(cè)。一套書(shū)讓孩子愛(ài)讀并讀透構(gòu)成中國(guó)傳統(tǒng)文化基石的六大國(guó)學(xué)典籍：《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》，儒道兩家構(gòu)成中國(guó)人的精神底色；《史記》讓我們讀懂歷史，讀懂文明；《孫子兵法》讓我們有謀略，懂方法，有高度；《說(shuō)文解字》則是讀懂古文、親近國(guó)學(xué)、愛(ài)上語(yǔ)文的基礎(chǔ)。這些典籍

20192020年，作者在擔(dān)任北京文藝廣播《打開(kāi)文化之門》節(jié)目策劃人期間，開(kāi)辦了一檔名叫京華博物的欄目，主要探訪了一系列有特色的博物館或展覽，本書(shū)為節(jié)目精彩內(nèi)容的匯集與整理。當(dāng)下，在博物館之城的建設(shè)過(guò)程中，博物學(xué)要堅(jiān)持守正創(chuàng)新的手段，從而讓文物更好地活起來(lái)，講好古都故事、體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播中國(guó)聲音。這些有趣的博物館