本書創(chuàng)立了用法學區(qū)域論解析支配以及變化規(guī)律的全新方法。本書的第一章用來討論區(qū)域問題,第二章討論的是支配的問題,第三章過程論中所討論的問題。法學區(qū)域論從少數(shù)原始概念和簡單的規(guī)則出發(fā),通過公理化的系統(tǒng),用嚴格的邏輯推理的方法,將支配以及變化關系建立在統(tǒng)一的辯證思想的基礎上。
本書是一部研究西方法律思想的基礎理論著作。 全書通過探討蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、愛比克泰德等眾多思想大師的法哲學思考。闡釋了西方法律思想產(chǎn)生、發(fā)展及其演變的歷史,折射出西方人艱難探索法治真諦、尋找法治之路的求真求善的心路歷程和精神發(fā)展過程。 法律的生命根源于生活與實踐的需要,本書特別注意考察法學與哲學的關系、學
《原始人的法》出版于1954年,是霍貝爾對西方法人類學研究成果的概括和總結,其中在概要地介紹各個法人類學家對當時保留原始痕跡比較多的七個民族或部落的研究成果的基礎上,系統(tǒng)地論述了法人類學的觀點和研究方法。此書出版后立即以其翔實的資料和深刻的見解引起人們的注意,影響很大,評價很高,被譽為是“對原始法進行總檢討的最佳作品”
法理學是法學本科專業(yè)的核心課程和理論基礎課程,對于法學本科學生而言,學習法理學課程的主要意義在于形成一種觀察法律世界、分析法律現(xiàn)象的理論框架與法律思維方式。為體現(xiàn)法理學課程設置的目的,《法理學》從五個方面展開討論:第一編討論法學的對象、體系、方法和法理學的理論體系等問題;第二編討論法律的概念、要素、淵源、效力、體系、權
中國的立法體制比較有特色,即通常所說的“一元、兩級、多層次”的立法體制。實踐證明,該種立法體制是因應中國國情的一種立法體制。但是,由于諸種復雜因素的影響,背離憲法精神,甚至憲法字面規(guī)定的法律規(guī)范依然不同程度存在,不同類型的法律規(guī)范之間往往存在這樣那樣的沖突,法律規(guī)范和最高人民法院發(fā)布的司法解釋之間也往往存在一定程度的不
從社會下、中、上三個層次,三大名著提供了全方位視野,是理解中國古代傳統(tǒng)社會的活教材!督涫懪c皮場廟:中國古典名著的法眼解讀》就是從這個視角進行法律文化的掃描,帶領讀者深入理解古典名著,一同領略中國傳統(tǒng)法律文化的獨到魅力。
《“十一五”國家重點圖書出版規(guī)劃·中國傳統(tǒng)法律文化研究·沖突與轉型:近現(xiàn)代中國的法律變革》從中國近代法制向西方學習的歷史事實,對我國近代法制變革進行了深入研究。全書分為四個部分,沖突與回應、法律體系:在沖突中構建、司法制度:在沖突中轉型、法律觀念:在沖突中變革。
《中國傳統(tǒng)法律文化研究·傳承與創(chuàng)新:中國傳統(tǒng)法律文化的現(xiàn)代價值》研究的全部意義與旨趣就是:基于對法律的時代理想和未來趨勢的把握,通過開放性的體察、兼容性的涵攝、通透性的融貫、思辨性的綜合,嚴肅認真地探討博大精深的中華法系,探究它的文化背景,對它所蘊含的理性與智慧進行全面深入的發(fā)掘、分析、總結和提煉,理解并弘揚它的現(xiàn)代價
《21世紀成人高等教育精品教材:法學概論(第2版)》編寫著眼于既適合普通高校學生使用,又能滿足成人教育教學需要!21世紀成人高等教育精品教材:法學概論(第2版)》共十一章,包括法的一般理論、憲法、民法、刑法、行政法、商法與經(jīng)濟法、婚姻法與繼承法、勞動與社會保障法、知識產(chǎn)權法、訴訟法、國際法與國際私法。本教材的特點在于
《法律學習與研究方法》對學習法律的有效方法,法學研究的一般過程、實質規(guī)范和形式規(guī)范,中外法律信息資源的基本檢索方法,法律診所教學,法學實驗教學,模擬法庭以及國際型法律人才的培養(yǎng)進行了概括和總結。附錄中的開學典禮致辭對學習興趣的培養(yǎng)、自主理念的養(yǎng)成和法律意識的形成頗有啟發(fā)意義。適合法律專業(yè)本科生、法律碩士、法學碩士和一般