該書共兩冊，本冊為第一冊，共15課。1-4課為語音，介紹了日語假名的發(fā)音要領(lǐng)及語音方面的知識。5-15為正課文，收錄新單詞462個，交際用語56句、語法105項、句型49個。課文全部以會話的形式出現(xiàn)，旨在加強學習者實際運用日語的能力。

《新編日本史（2015年新）》是用日語編寫的，可供大學日語專業(yè)三年級以上學生學習閱讀用。日語專業(yè)的研究生及其他日語專業(yè)人士也可以把此書作為了解和研究日本的基礎(chǔ)讀物。本書作為日本歷史的讀物，其詞匯及用語中具有歷史特定讀音及意義的為數(shù)不少，這些很有可能成為日語專業(yè)讀者閱讀《新編日本史（2015年新）》過程中不斷出現(xiàn)的絆腳石

學術(shù)性文章和一般性文章的不同經(jīng)常體現(xiàn)在語言表述方式#知識活用方式#思維推導方式的不同層次上。在語言表達方式上，有口語性語言和文章性語言之分；在知識活用方式上，有廣泛型和綜合性#普遍性和專業(yè)性的不同特點；在思維推導方式上，有個人的#主觀的#情緒性的與普遍的#客觀的#實事求是型的區(qū)別。

《實用綜合日語（2學生用書）/新標準高職高專日語專業(yè)系列教材》為滿足高職高專學生適應社會的人才需求，本著“實用為主，夠用為度”的總體思路，提高“聽、說、讀、寫、譯”等基本技能的指導方針下，注重將語言的基礎(chǔ)知識和階段性的提高融為一體，把實際語言的運用和有效的能力提高結(jié)合起來，既能夠提高學生們的學習熱情，又有助于教師發(fā)揮教

《第二版新版中日交流標準日本語單詞手冊（初級）》是《第二版新版中日交流標準日本語（初級）》的同步配套用書，本書專為初學者打造，對課后單詞逐詞進行詳細講解與介紹。相信定能為初學者夯實單詞基礎(chǔ)，提供單詞素材的“原始積累”�！锩總�日語單詞配有基本的假名發(fā)音和音調(diào)，讓初學者在學習之初就掌握日語單詞的標準讀法，為進一步學習鋪平道

本書是詳解全國名校外國語專業(yè)考研科目“二外日語”歷年真題的一本復習資料。它根據(jù)眾多院�！岸�外日語”試題的結(jié)構(gòu)和難易程度，從全國15所院�！岸�外日語”歷年試題中挑選了30套歷年試題，并提供了詳細的參考答案及解析。

本書作者笹原宏之被稱為日本“和制漢字”研究**人。 本書主要比較了中日漢字的區(qū)別，描述了日本漢字的現(xiàn)在，以及中國、韓國、越南等漢字圈的漢字生存現(xiàn)狀。

日語學習中，近似語和近似表現(xiàn)的辨析是一個難點，在曰語能力考試和日語專業(yè)四、八級考試中，與近似表現(xiàn)辨別相關(guān)的考題約占三分之一，由此可見掌握日語近似表現(xiàn)的重要性�！度照Z近似表現(xiàn)辨析》的編寫者晉學新以教學中積累的大量經(jīng)驗和資料為基礎(chǔ)，結(jié)合教學實踐，對日語中較難掌握的副詞、動詞、形容詞、形容動詞和句型中的近似表現(xiàn)進行分類整理，

《原典：日本文化論》運用跨學科的方法，從哲學與文化，風土與文化，文學與文化、心理與文化、民俗與文化、日本思想與文化等嶄新而獨特的角度對日本文化進行深入而全面的闡述和研究，使《原典：日本文化論》更具備創(chuàng)新性和普及性。

本書將最基礎(chǔ)、最實用的語法知識清晰地整理出來，方便記憶，方便查找。非常適合于初、中級的日語學習者，日本語能力測試的復習備考者及日語專業(yè)的學習者。