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本書是作者及其團隊主創(chuàng)人員近20年來的手繪設計教學方法與實踐結果為基礎,總結出了一套適合各階段學生學習、訓練的方法。在編寫上,根據手繪表現(xiàn)對象的尺度和繪制難度的大小安排內容,大致分為入門篇、基礎篇、室內篇、景觀篇、建筑篇,循序漸進,符合一般學習規(guī)律。本書結構清晰,內容涵蓋廣泛,匯集了大量設計手繪優(yōu)秀案例,并分步驟詳解,

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