本書為十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版、高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目成果教材、國家精品資源共享課配套教材。本書由三大模塊組成,*模塊為理論部分,主要講述了色彩的基本原理和規(guī)律。第二、第三模塊為實(shí)踐部分,第二模塊講述色彩的基本技法,包括水粉、水彩、馬克筆和彩鉛四種在設(shè)計領(lǐng)域廣泛應(yīng)用的色彩表現(xiàn)工具和技法,為設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練技
烏爾姆設(shè)計學(xué)院于1953年在第二次世界大戰(zhàn)后的德國重新延續(xù)了被中斷的包豪斯教育思想,延續(xù)了19世紀(jì)以來現(xiàn)代設(shè)計與設(shè)計教育回應(yīng)現(xiàn)代性沖突的烏托邦構(gòu)想。然而,其教育思想在獲得巨大影響與實(shí)踐成果的同時也陷入了沖突與困境。學(xué)院也于1968年遺憾關(guān)閉。本書圍繞著其教育思想在三個典型歷史階段的發(fā)展提出了一個基本問題:為什么在第二次
全書共分5章,分別為構(gòu)成藝術(shù)之源、構(gòu)成藝術(shù)之形、構(gòu)成藝術(shù)之色、構(gòu)成藝術(shù)之體、構(gòu)成之應(yīng)用,主要介紹了構(gòu)成基礎(chǔ)的形式美學(xué)法則、二維構(gòu)成中的點(diǎn)線面表現(xiàn)、三維構(gòu)成形式表現(xiàn)、色彩的對比與調(diào)和,以及構(gòu)成基礎(chǔ)在平面、建筑及環(huán)境藝術(shù)、包裝設(shè)計中的應(yīng)用。
藝術(shù)教育注重對個性和創(chuàng)造性的培養(yǎng),同時也遵循自然界永恒的規(guī)律。對色彩的學(xué)習(xí)是提高藝術(shù)素養(yǎng)的最好辦法之一。本書主要內(nèi)容包括色彩基本知識,色彩工具,色彩的觀察與對比及色彩的色調(diào)與表現(xiàn),優(yōu)秀作品欣賞。
設(shè)計思維作為設(shè)計的思維導(dǎo)向工具,對設(shè)計概念的確立——限定條件與關(guān)鍵問題的認(rèn)識——問題解決的路徑實(shí)施——設(shè)計實(shí)現(xiàn)的修正與完成——整體操作的過程都具有范式化的指導(dǎo)意義。設(shè)計思維與方法課是有關(guān)設(shè)計關(guān)鍵能力與素質(zhì)培養(yǎng)的研究與實(shí)踐過程,作為指導(dǎo)基礎(chǔ)課程設(shè)計的參考書,提出由價值、方法、技術(shù)三位一體的完整設(shè)計教育架構(gòu),在方法論層面引
在人們的日常生活中,視覺設(shè)計無處不在。當(dāng)我們拿起一本書,或者閱讀一張報紙:當(dāng)我們?nèi)ド虉鲑徫锟吹綕M街的店家招牌和商品廣告;當(dāng)我們打開電視機(jī)或者走進(jìn)電影院、劇場,無不被眼花繚亂的視覺設(shè)計所吸引,引起我們的興趣,激發(fā)我們的閱讀欲望、購買欲望或觀賞欲望,而這種種欲望都與這些視覺的設(shè)計表現(xiàn)方法有著直接的關(guān)系!读慊A(chǔ)學(xué)視覺設(shè)計/
本書全面介紹了中外各個歷史時期的各種形態(tài)的美術(shù)形式及作品。開篇首先對美術(shù)的起源與分類進(jìn)行了介紹,并對美術(shù)作品的形式美要素及主要的美術(shù)流派進(jìn)行了鋪墊式的介紹。在后面的章節(jié)中,按照主要的美術(shù)分類形式逐項(xiàng)目展開分析,并在每章的章末安排了思考與練習(xí)。 本書涉及中外繪畫、雕塑、建筑、書法、設(shè)計及民間工藝美術(shù)等多種美術(shù)形態(tài),
《藝術(shù)人類學(xué)》是易中天關(guān)于從文化人類學(xué)的視角并運(yùn)用文化人類學(xué)的方法和材料來研究藝術(shù)本質(zhì)的著作。該書分兩部分,即上編“發(fā)生機(jī)制”和下編“原始形態(tài)”,上編又分走出自然界、人的確證、圖騰原則、原始沖動、實(shí)踐思維、理性精神、神話模式等八章,下編分工藝、建筑、雕塑、人體裝飾、舞蹈、戲劇、繪畫、音樂、詩歌等九章。該書的研究對象,并
本書針對透視學(xué)科教學(xué)難點(diǎn)和普遍存在的問題,用全新理念加以改進(jìn)。圍繞六面體放在視點(diǎn),對六面體向透視平面投影,交得軸向消失點(diǎn),對三個可視面做對角投影,交得距點(diǎn)這一全新理念展開。使教學(xué)演示簡單直觀,符號少便于表達(dá)。以簡單形體揭示透視類別,使透視原理直觀化簡單化,作圖過程與求距相一致,并且以整體求距鎖定比例為主線,沿軸線確定一
本書選取20位當(dāng)代藝術(shù)中極具代表性和特殊性的藝術(shù)家,介紹其人生經(jīng)歷、藝術(shù)創(chuàng)作理念,同時通過豐富的圖片,為讀者展現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的經(jīng)典作品。本書選取的藝術(shù)家涵蓋觀念藝術(shù)、波普藝術(shù)、行為藝術(shù)、街頭藝術(shù)、攝影藝術(shù)、新繪畫主義等不同時期的多個樣式與流派,對當(dāng)今藝術(shù)的發(fā)展具有重要的影響。其獨(dú)具特色的作品、豐富的人生閱歷和特殊的創(chuàng)作經(jīng)歷