本項(xiàng)目為曲阜師范大學(xué)文學(xué)院編纂的一套大型叢書,致力于全面、系統(tǒng)影印收錄歷代《論語》刻本及研究文獻(xiàn),分輯出版,以求原原本本反映《論語》歷代流傳演變的面貌,及各時(shí)代研究者的不同學(xué)術(shù)精神,為探究以《論語》為代表的中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)文獻(xiàn)基礎(chǔ)。明清以四書取士,《論語》地位更加尊崇,著作繁多。本編收錄明代時(shí)期形成的論語刻本和研究
本書主要介紹儒家學(xué)派以外的諸子學(xué)派的代表人物、主要的思想學(xué)說及其價(jià)值、影響。這些學(xué)派具體包括道家、墨家、法家、兵家、陰陽家、名家、縱橫家、醫(yī)家、雜家、農(nóng)家、小說家等。
《樊登講論語：學(xué)而》解讀了《論語》的上半部；《樊登講論語：先進(jìn)》解讀了《論語》下半部�！墩撜Z》是對(duì)樊登人生影響Z大的一本書，他捧著《論語》反反復(fù)復(fù)地研讀了20年。樊登發(fā)現(xiàn)，《論語》幾乎能夠解決我們生活中的一切煩惱。我們當(dāng)下遇到的各種痛苦，孔子早就解釋清楚了。本書的特色，是既還原了《論語》本來的意思，又站在應(yīng)用的角度講透
本書是高等職業(yè)教育教學(xué)用書。本書以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為要旨，秉承人文素質(zhì)教育的原則。全書分為七章：仁愛、孝悌、謹(jǐn)信、君子、為學(xué)、禮運(yùn)、為政。每章圍繞主題精選經(jīng)典章句，并循序漸進(jìn)地進(jìn)行品讀，既有對(duì)經(jīng)典章句的簡(jiǎn)要釋義，又有精要、到位、富有啟發(fā)性和指導(dǎo)性的評(píng)析。此外，全書還設(shè)計(jì)了啟智故事、案例分析、品讀感悟、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等
《老子與度<道德經(jīng)>度學(xué)解析》是李云飛的一部學(xué)術(shù)著作。在這本書中，作者以萬物唯度的世界觀與方法論，對(duì)《道德經(jīng)》中所蘊(yùn)含的本體論、認(rèn)識(shí)論、價(jià)值論、實(shí)踐論思想做了全面、深入的闡釋與剖析。在此基礎(chǔ)上，作者提出了道度一體崇道尚度等命題，對(duì)如何用度與世間萬物建立平衡的和諧關(guān)系，如何做到將崇高價(jià)值向往作為個(gè)人的內(nèi)心追求等重大課題提
本書以孔子的生平為線索，用漫畫和文字搭配的形式，講述《論語》背后的故事。從孔子的家族講起，到孔子的身世，孔子的童年和少年，以及孔子成年后到四十歲之前的坎坷經(jīng)歷。這些經(jīng)歷大多與工作相關(guān)，所以副書名為孔子求職記。書中不僅涉及孔子的人生經(jīng)歷，也涉及到春秋時(shí)代的歷史背景，從真實(shí)的歷史故事中引出《論語》的內(nèi)容，使《論語》更好地被
本書是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書通過導(dǎo)讀，展示孔子作為一個(gè)文化巨匠、失意官員、模范教師、性情中人、快樂達(dá)人、孤獨(dú)長(zhǎng)者、眾矢之的的方方面面。不同于其他《論語》書籍都是按照原有的內(nèi)容章節(jié)講解，本書打破了原有的篇章結(jié)構(gòu)，按照主題來編寫。內(nèi)容結(jié)合原著研讀探討《論語》中的各個(gè)話題。本書旨在加深讀者對(duì)孔子和儒家思想的理解，更好地幫助讀
本書是李長(zhǎng)之先生寫給青少年的一本通俗讀物，將孔子一生的基本輪廓為我們勾畫了出來。全書七萬余字，卻有著多達(dá)239條腳注，幾十種引書，可見作者一絲不茍的研究精神。本書有著一種敘事詩的味道，盡量客觀地講述了孔子的生活，但是作為批評(píng)家，李長(zhǎng)之先生在講述之余也會(huì)發(fā)表三言兩語的評(píng)論，其中不乏精辟之言。對(duì)于中小學(xué)生來說，這是一本非常
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