本書以廣陽島工程建設項目為主體，全面介紹了生態(tài)文明建設項目數(shù)字化、智能化的咨詢服務全過程。全書分11章，主要內容包括廣陽島生態(tài)文明建設背景、數(shù)智化全過程工程咨詢模式策劃與實踐、生態(tài)文明建設項目統(tǒng)籌管理、生態(tài)文明建設項目項目管理、生態(tài)文明建設項目報批報建、生態(tài)文明建設項目招標采購、生態(tài)文明建設工程項目工程監(jiān)理、生態(tài)文明建

本書系統(tǒng)總結了吉林省近十年在環(huán)境氣象觀測與環(huán)境氣象預報研究等方面的成果,包含吉林省環(huán)境氣象觀測、大氣污染形成機制和環(huán)境氣象預報技術方法的分析研究以及環(huán)境氣象業(yè)務等方面內容。全書共分8章,分別是吉林省大氣成分觀測現(xiàn)狀、吉林省霧/霾氣候特征、吉林省空氣質量特征、吉林省大氣污染排放及主要城市大氣環(huán)境容量、吉林省大氣污染與氣象

本書深入全面而系統(tǒng)地介紹了日本防災體系、相應的災害防御措施、社區(qū)居民防災認知教育等各個領域。日本是災害頻發(fā)的國家，地震、火山爆發(fā)、臺風、蝗蟲襲擊以及瘟疫，這些災害正嚴重威脅著人們的生命和財產(chǎn)安全。與此同時，人們克服和戰(zhàn)勝災害的力量也日益強大。隨著日本科學技術的進步，土木工程、地質學和氣象等自然科學領域的研究也隨之蓬勃發(fā)

本書是高等職業(yè)教育專業(yè)課教材。大氣污染控制技術是高職高專院校環(huán)保類專業(yè)的一門專業(yè)必修課，內容主要涉及大氣污染的成因、轉化、大氣污染物特性及其治理方法等。本著職業(yè)性、實用性和實踐性的要求，本教材編寫過程中堅持以大氣污染相關崗位技能要求為基本出發(fā)點，以典型工作任務為導引，確定學習內容，重點介紹針對特定廢氣如何選擇合適的處理

此次修改是根據(jù)黨的二十大報告、《習近平生態(tài)文明思想學習綱要》等文件進行相關內容的更新和替換，從優(yōu)化教材內容等方面對教材予以補充完善。該教材立足貴州省，對于低年段學生來說，旨在引導學生從身邊(家庭)、學校、社區(qū)、家鄉(xiāng)了解大自然、認識大自然，認識大自然的脆弱和無私奉獻，認識人與自然和諧相處的重要性和方式方法，從而初步了解生

本書稿立足生態(tài)文明建設的國家戰(zhàn)略背景，以廣泛的學術理論文本閱讀和岜沙苗寨、玉湖納西族村寨、河灣土家族村寨等西南地區(qū)少數(shù)民族村寨田野調查為基礎，深入探討西南少數(shù)民族生態(tài)知識的現(xiàn)代利用價值及其嵌入美麗鄉(xiāng)村建設的利用實踐與互動邏輯，并在此基礎上建構了美麗鄉(xiāng)村建設及其少數(shù)民族生態(tài)知識保護的對策系統(tǒng)。書稿既有田野訪談亦有文獻梳理

應急救援是防范事故災難、減少事故損失的關鍵一環(huán)，在全國安全生產(chǎn)和應急管理工作的總體布局中處于重要地位，受國家領導人和社會的高度重視。加強應急救援，提高防范處置重特大事故災害能力，堅持安全發(fā)展，需要從基礎環(huán)節(jié)入手，扎扎實實地將我國應急救援工作向前推進、做好做足。本書內容深入淺出，以傳授基礎理論和基本知識為主，并適當闡述典

本書災難事故避險自救是山東電大開放教育�？聘鲗�業(yè)的專業(yè)規(guī)則中所設立的一門拓展課程。它向學生介紹在災難來臨時學會自我保護，學會與災難事故作斗爭，加強對學生公共安全方面的教育，提高學生的安全防范意識。

本書以問題為導向，以南方河流生態(tài)廊道為研究對象，從基礎理論、綜合技術及典型案例等三部分開展研究。其中，基礎理論篇重點就河流生態(tài)廊道的概念及內涵進行解析，并結合南方河流水系特點，分析南方河流生態(tài)廊道的特征、功能及廊道網(wǎng)絡構建等內容，同時對廊道空間范圍劃分方法及功能完整性評價方法進行研究，為南方地區(qū)開展河流生態(tài)廊道建設工作

安全教育是學校教育的重要組成部分。本書主要講述學校學生突發(fā)事件預防與應對方法，以及安全知識技能。本書共分十個專題，分別講述了“國家安全”“人身與財產(chǎn)安全”“防范電信、網(wǎng)絡詐騙”“網(wǎng)絡與信息安全”“交通出行安全”“消防安全”“心理健康安全”“新冠肺炎等傳染病預防”“勤工儉學與校外實習安全危機的預防與應對”“心理安全危機的