《讀<論語>學(xué)做人》一書是錢遜先生多年解讀論語的思想精華匯總。全書共十五講，圍繞讀論語學(xué)做人這一核心議題，鮮明地指出《論語》的中心思想在于講述做人的道理，說到底就是以修身為本。進(jìn)而指明儒學(xué)及整個中華文化義以為上，群己統(tǒng)一，崇德樂群的核心思想，提出了對君子人格的要求，兼及對禮、法與德的理解和認(rèn)知，強(qiáng)調(diào)在日常生活中從個人和

本書是曲阜市干部政德教育中心編寫的培訓(xùn)讀本。講述了儒學(xué)思想的精髓以及儒學(xué)思想對現(xiàn)代社會多方面的影響。其中前言概述孔子是中華文明的象征符號，簡述了儒學(xué)的基本內(nèi)涵及核心價值，總結(jié)了儒學(xué)的現(xiàn)代意義，有很好的參考價值。十部分分別為人生篇、生活篇、交友篇、教育篇、學(xué)習(xí)篇、工作篇、處世篇、生態(tài)文明篇、社會治理篇、世界大同篇，從不同

本書突破傳統(tǒng)法、術(shù)、勢三派分類研究方法，提出了以學(xué)術(shù)淵源標(biāo)準(zhǔn)重新劃分晉、齊法家進(jìn)行分類研究的方法，對晉法家的學(xué)術(shù)思想史展開研究。書中以儒法斗爭為主線，并圍繞“法與權(quán)”這一法治核心問題，按照戰(zhàn)國初期、中期和后期的歷史分期，對晉法家思想源流加以系統(tǒng)研究。 適應(yīng)時代變革的需要，法家思想是在諸侯爭霸和百家爭鳴的背景下展開

《太平經(jīng)》又稱《太平清領(lǐng)書》，是中國道教早期的重要經(jīng)典之一�！短�平經(jīng)》內(nèi)容博大，涉及天地、陰陽、五行、十支、災(zāi)異、神仙等�！短�平經(jīng)》在道教中有重要地位，對道教思想的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響，是漢末太平道的主要經(jīng)典，被視為傳達(dá)天命的讖書，構(gòu)成道經(jīng)三洞四輔中的太平部，輯入歷代道藏。《太平經(jīng)》之作，其初衷是為了表達(dá)社會各階層尤其是底

國學(xué)經(jīng)典藏書-韓非子

本書為叢書《三經(jīng)解讀》之一冊，是對《周易》逐章逐句的注釋和解讀。選用的底本是《周易正義》（王弼、韓康伯注，孔穎達(dá)疏）。作者認(rèn)為，《周易》的中心問題是對反雙方相互作用導(dǎo)致變易的問題，其講陰陽、剛?cè)�、健順、時、幾、中、正等等，都是圍繞變易問題的�！吨芤住返囊魂幰魂栔�謂道，也即《老子》說的周行而不殆的根據(jù)；而人處在無休止的變

叢書《三經(jīng)解讀》之一冊。選用的藍(lán)本為東漢鄭玄校注的《論語》，即通行版本。編者對《論語》進(jìn)行逐章逐段解讀。作者認(rèn)為，《論語》的中心問題可以理解為情和理的關(guān)系問題，可以等價地說是欲和矩的關(guān)系問題�？鬃又畬W(xué)的目的就是要實現(xiàn)情理、欲矩的協(xié)和的境界，個體修身是從心所欲不逾矩，社會治理是天下為公等等。這是作者解讀貫穿的理念。

叢書《三經(jīng)解讀》之一冊。本書稿選用的底本為馬王堆帛書本（結(jié)合帛書甲本和帛書乙本，不細(xì)別二者的文字差異），參校以郭店竹簡本和世傳本。書稿對《老子》逐章逐段進(jìn)行校釋和解讀，作者認(rèn)為，《老子》的中心思想是道和德的關(guān)系，也就是全和偏的關(guān)系。（解決這個矛盾，辦法就是無為。無為不是不作為，而是被動作為，是應(yīng)當(dāng)應(yīng)而得當(dāng)。這是作者解讀

知識關(guān)乎夢想，我們只賣有品質(zhì)、有營養(yǎng)的書！《中華老學(xué)·第四輯》內(nèi)容內(nèi)括：特稿；老子思想新詮；海外老學(xué)研究；老學(xué)歷史與哲學(xué)研究；道德經(jīng)明意研究；老學(xué)文本與歷史研究；老子思想的現(xiàn)代價值；道教老學(xué)研究等。

本書是四川思想家研究中心主辦的儒家思想理論輯刊，每年出版兩輯，此為第19輯。本書所稱的“當(dāng)代儒學(xué)”，是指改革開放以來、尤其是21世紀(jì)以來的儒學(xué)復(fù)興中所出現(xiàn)的新的儒家思想創(chuàng)造、新的儒學(xué)理論形態(tài)，旨在回應(yīng)當(dāng)今時代的呼喚、解決當(dāng)今社會的問題。通過對當(dāng)代儒學(xué)的研究與評介，推動儒學(xué)復(fù)興、中華文化復(fù)興；著眼于儒家的“活的思想”，推