詩(shī)有詩(shī)境，詞有詞境。當(dāng)“君問(wèn)歸期未有期”的李商隱，望見(jiàn)“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的李清照，將是什么模樣？本套圖書(shū)由《李商隱詩(shī)選》100首、《李清照詞選》59首兩部分組成，內(nèi)容包括詩(shī)/詞作、注、評(píng)、詩(shī)/詞人年譜。以“撞見(jiàn)”為關(guān)鍵詞，從內(nèi)容與設(shè)計(jì)上突出詩(shī)與詞、詩(shī)人與詞人，以及唐與宋兩個(gè)朝代的撞見(jiàn)。書(shū)中既收錄了大眾耳熟能詳?shù)?/p>

本書(shū)為作者的詩(shī)歌專(zhuān)輯，用詩(shī)歌語(yǔ)言記錄自己在三清山發(fā)生的一系列故事，既有描寫(xiě)三清山的自然風(fēng)光美景，也有寫(xiě)在三清山與親人、朋友之間的生活趣事，也有自己用書(shū)畫(huà)藝術(shù)對(duì)三清山人文歷史的傳播。作者筆下的三清山是美麗多姿，一年四季都在變幻著不同的美景迎接這天下游客；作者生活的玉山縣城，那一草一木，都伴隨著春夏秋冬與人共舞；作者筆下的

本詩(shī)集繼《己丑雜詩(shī)》《己丑雜詩(shī)二》，收集有自二〇七年初至二〇二〇年底，四年間余所寫(xiě)二百五十七首詩(shī)詞，詞占約百分之十。

眸光里的呼吸》是林水火老師的詩(shī)集，該詩(shī)集一共收錄了他創(chuàng)作的部分詩(shī)歌作品。全書(shū)分為兩個(gè)部分，分別為：萬(wàn)物生長(zhǎng)人間有情。 從字里行間透露出他對(duì)大海、家鄉(xiāng)草木、自然世間萬(wàn)物的熱愛(ài)，以及在世間感受到的、人與人之間的美好情誼，真切地展現(xiàn)了他的詩(shī)觀：生活即詩(shī)、詩(shī)即生活。

《泛青》是作者近幾年詩(shī)作的精選，收錄作者近一百首詩(shī)歌。這些詩(shī)歌著眼于社會(huì)核心價(jià)值觀與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，詩(shī)句簡(jiǎn)練、言簡(jiǎn)義豐，意指人性的真善美，聚清廉之魂，凝正義之氣，擷自然之陽(yáng)光，賦萬(wàn)物以柔腸。這些詩(shī)歌立足于工作與生活點(diǎn)滴瞬間，用誠(chéng)摯的情感、飽滿的意象詩(shī)意地加以抒發(fā)，讀來(lái)似清風(fēng)拂面，潤(rùn)物無(wú)聲。這些詩(shī)歌推崇為人之潔、立世之廉，

《2023年詩(shī)歌選粹》匯集了活躍在中國(guó)詩(shī)壇的141位詩(shī)人的170余首詩(shī)歌，以期在開(kāi)放的文學(xué)語(yǔ)境下，探索詩(shī)歌家園，準(zhǔn)確捕捉和呈現(xiàn)年度中國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)場(chǎng)和生態(tài)。全書(shū)分為三輯，除對(duì)于經(jīng)典詩(shī)人、實(shí)力作者詩(shī)歌的解讀，延續(xù)名家解讀板塊外，還增加了專(zhuān)家導(dǎo)讀下的2023年度詩(shī)歌趨勢(shì)的解讀。林莽、朵魚(yú)、韓東、杜涯等實(shí)力詩(shī)人、青年詩(shī)人與評(píng)論家多

《星光印象》作為一本詩(shī)集，共66首詩(shī)，共五輯，分別是星光印象星星的日子夜空今天冰川世紀(jì)星光，永延綿。這本詩(shī)集是何誠(chéng)明受自己的兩段人生經(jīng)歷的啟發(fā)而作。何誠(chéng)明作為一名認(rèn)知科學(xué)博士，對(duì)天文學(xué)、宇宙學(xué)有濃厚興趣。全書(shū)都是對(duì)星光、宇宙和人生的深層次探討和感受的詮釋。詩(shī)集從人、物到大自然的描寫(xiě)，以及對(duì)星光和浩瀚宇宙的遐想，是一種超

本書(shū)為詩(shī)人嘉勵(lì)的新作精選，收錄《隨意的原點(diǎn)》《我們?nèi)绾文芰私Y(jié)過(guò)去》《在英式莊園寫(xiě)生》等詩(shī)作，共分為我會(huì)哼唱與熱舞米克諾斯島的月光不在事物本身骰子飄在空中時(shí)間一直和我們一起五輯。她的詩(shī)用語(yǔ)清麗典雅，畫(huà)面感強(qiáng)，意蘊(yùn)豐富。金櫻子陪附著灌木叢/繡球與飛燕草勾勒出一隅風(fēng)雅/松鼠與它的巨大尾巴/在草坪邊緣飛快地竄過(guò)，寥寥幾字，便勾

《唐詩(shī)三百首》是一部流傳很廣、影響很大的唐詩(shī)選集，編成于清乾隆二十八年（1763），署名蘅塘退士。在深化經(jīng)典閱讀，傳承傳統(tǒng)文化的今天，《唐詩(shī)三百首》是展示唐詩(shī)風(fēng)華的重要載體。此次出版，在詩(shī)歌文本的基礎(chǔ)上，新增加了導(dǎo)讀詩(shī)人介紹評(píng)析延伸思考注釋等板塊，便于學(xué)生走入詩(shī)境，理解詩(shī)意。

北大中文系博士潛心十年之作，為中國(guó)家庭量身打造沉浸式國(guó)學(xué)養(yǎng)成計(jì)劃。該書(shū)將兒童國(guó)學(xué)教育分為蒙學(xué)階段、進(jìn)階階段、高階階段，為不同年齡階段的孩子和他們的父母制定讀書(shū)規(guī)劃，從為什么學(xué)國(guó)學(xué)？培養(yǎng)國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣怎么開(kāi)始學(xué)國(guó)學(xué)進(jìn)階閱讀與討論等方面深入講解，是指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)啟《詩(shī)經(jīng)》《山海經(jīng)》《論語(yǔ)》等一系列國(guó)學(xué)教育