作為一門系統(tǒng)的綜合性應(yīng)用學(xué)科，運動訓(xùn)練學(xué)在中國的體育科學(xué)研究中已有半個世紀的發(fā)展歷史。在時代的進步以及競技體育事業(yè)發(fā)展的進程中，中國運動訓(xùn)練學(xué)也在一次次蛻變中持續(xù)著自身的歷史進程，走上了引進—摸索—系統(tǒng)化的變革與發(fā)展之路。在運動訓(xùn)練學(xué)的發(fā)展演進過程中，對于學(xué)科本身的研究越來越深入.

本書分為九章，分別為體育賽事與社會體育賽事概述、社會體育賽事的綜合影響、社會體育賽事的利益相關(guān)者、社會體育賽事的組織運營管理、社會體育賽事的人力資源管理、社會體育賽事的市場營銷管理、社會體育賽事的競賽管理、社會體育賽事的財務(wù)管理、社會體育賽事的風(fēng)險管理。

體能訓(xùn)練概論體能訓(xùn)練生物力學(xué)基礎(chǔ)體能訓(xùn)練的神經(jīng)適應(yīng)體能訓(xùn)練的肌肉系統(tǒng)適應(yīng)體能訓(xùn)練的軟組織系統(tǒng)適應(yīng)體能訓(xùn)練的內(nèi)分泌系統(tǒng)適應(yīng)體能訓(xùn)練的代謝系統(tǒng)適應(yīng)體能訓(xùn)練的心血管系統(tǒng)適應(yīng)體能訓(xùn)練的原則與理念體能訓(xùn)練計劃制定的相關(guān)內(nèi)容如下：熱身與柔韌性訓(xùn)練抗阻訓(xùn)練計劃制定抗阻訓(xùn)練的器材及安全性快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練短距離速度與靈敏性訓(xùn)練有氧代謝系

本書是根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》，結(jié)合交通院校教學(xué)體系設(shè)計的，集理論與實踐于一體，針對普通高校公共體育課程的現(xiàn)狀和教學(xué)的需要編寫而成的。本書全面地闡述了體育的本質(zhì)、體育運動的生理運行機制、部分體育項目的具體內(nèi)容以及運動與健康的基本理論知識，全面地介紹了各個運動項目的技能，使學(xué)生在了解基本體育運動理論的

長期以來，運動醫(yī)學(xué)、運動科學(xué)以及健康和體適能領(lǐng)域把《ACSM運動測試與運動處方指南》作為全球科學(xué)健身的金標準。該書使你在為客戶開出運動處方前，可以根據(jù)個人的需要和新的證據(jù)進行測試和評估。該書可以為患有心血管、肺部、代謝或其他疾病及健康問題的患者提供個性化的指導(dǎo)，使他們可以更安全地享受科學(xué)運動帶來的益處。通過該書你也可以

本書主要從我國青少年身體素質(zhì)的現(xiàn)狀及影響因素、青少年身體素質(zhì)測量指標的變遷、青少年身體素質(zhì)的測試、青少年身體素質(zhì)的評價和青少年身體素質(zhì)爭優(yōu)的鍛煉方法等五個方面進行展開，介紹"青少年身體素質(zhì)的測試與評價"，幫助青少年正確地進行身體鍛煉二不斷提高身體素質(zhì)。

《現(xiàn)代高職體育與健康》(上冊)教材立足于“運動、健康、職業(yè)、文化、休閑”的高職院校公共體育教學(xué)的理念，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》《全國普通高等職業(yè)(�？�)院校公共體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》的要求來編寫，上冊分為，分為四篇八章，分別為體育與健康概述(歷史中的體育，人生中的體育，

全書包括體育理論知識和具體的運動項目兩大部分,體育理論知識部分主要目的為提高學(xué)生對體育的概念、功能、目的和任務(wù)的認識,增長學(xué)生對人體生長發(fā)育、衛(wèi)生保健等方面的科學(xué)知識。接下來分別介紹了籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、田徑、游泳、健美操及武術(shù)等運動項目的技術(shù)動作方法、要領(lǐng)、規(guī)則以及有關(guān)知識。全書文字圖示簡明、生動

本書分七章，內(nèi)容包括：體育教學(xué)基本理論知識概述、普通高校體育教學(xué)的發(fā)展與改革、普通高校體育教學(xué)思想的演變與發(fā)展等。

本書分九章，內(nèi)容包括：體育課程實施、體育教學(xué)策略、體育課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計、體育課程與教學(xué)資源、體育課程與教學(xué)研究等。