本書引進(jìn)自ELSEVIER出版集團(tuán)，是經(jīng)典著作Mosby生理學(xué)系列之一。著者從內(nèi)分泌系統(tǒng)的解剖出發(fā)，全面介紹了不同器官對(duì)生殖系統(tǒng)的影響，系統(tǒng)闡述了內(nèi)分泌的生理學(xué)、病理生理學(xué)、臨床管理及新近的研究進(jìn)展，討論了生殖系統(tǒng)周期、女性生殖系統(tǒng)、妊娠內(nèi)分泌及新開展的內(nèi)分泌技術(shù)等內(nèi)容，詳細(xì)描述了相應(yīng)的處理措施及用藥方法。本書為全新第

本書以圖文的形式，為小朋友解答了人體內(nèi)部到底是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的、我們?nèi)祟悓?duì)身體的認(rèn)知與了解經(jīng)歷過怎樣的變化、與身體有關(guān)的詞有哪些等問題。主要內(nèi)容包括：身體好玄妙；我們身上的“磚頭瓦塊”；身體里的那些系統(tǒng)等。

足部科學(xué)介紹了足部的整體形態(tài)特征和運(yùn)動(dòng)功能，接著詳細(xì)講解了構(gòu)成足部的不同骨骼、肌肉和關(guān)節(jié)的位置、結(jié)構(gòu)和活動(dòng)特點(diǎn)，并著重解析了肌筋膜系統(tǒng)的走向和運(yùn)動(dòng)機(jī)制，然后借助真人示范圖對(duì)足部運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)估方法進(jìn)行了展示，提供了足部運(yùn)動(dòng)功能強(qiáng)化訓(xùn)練指導(dǎo)。不論是運(yùn)動(dòng)康復(fù)師、體能教練等專業(yè)人士，還是運(yùn)動(dòng)及健身愛好者，均能通過本書對(duì)足部這一

韋恩？卡比特和勞倫斯？Ｍ.埃爾森博士本著對(duì)繪畫和教學(xué)的熱愛，在教與學(xué)的過程中共同創(chuàng)造了一種對(duì)文字和圖片素材進(jìn)行繪涂的學(xué)習(xí)模式，并將此模式應(yīng)用于人體解剖課程的教學(xué)中，使學(xué)生獲益匪淺，也大大提升了課程學(xué)習(xí)的效果。后編著成書，至今創(chuàng)下250萬冊(cè)的累積銷量，開創(chuàng)了科學(xué)涂色書的流派，并已成為經(jīng)典，受到讀者廣泛認(rèn)可。全書共分19部

人體解剖學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁課程，系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué)是人體解剖學(xué)重要組成部分，是學(xué)習(xí)斷層解剖學(xué)與影像解剖學(xué)的基礎(chǔ)�！度梭w解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)》涵蓋系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)與影像解剖學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、觀察能力和書寫能力為切入點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的綜合運(yùn)用和臨床思維，培養(yǎng)學(xué)生思辨創(chuàng)新、追求卓越的專業(yè)

本書介紹了男孩和女孩的身體，幫助孩子了解和悅納自己的身體，學(xué)習(xí)保護(hù)身體健康。在孩子認(rèn)識(shí)性器官之初，就引導(dǎo)他們以積極、科學(xué)的態(tài)度面對(duì)與性有關(guān)的問題，告訴他們性器官的科學(xué)名稱，破除性的神秘感，同時(shí)幫孩子建立隱私意識(shí)和身體界限意識(shí)，這在性教育中是很有必要的。書中還展現(xiàn)了人類外形和個(gè)性的多樣性，引導(dǎo)孩子理解不同，接納不同。

"《系統(tǒng)解剖學(xué)》第5版由中國工程院院士、南方醫(yī)科大學(xué)鐘世鎮(zhèn)教授和本教材第3版主編、南方醫(yī)科大學(xué)徐達(dá)傳教授任名譽(yù)主編，南方醫(yī)科大學(xué)廖華教授任主編，全國20所高校21位教授共同編寫。本書是按人體的器官功能系統(tǒng)闡述，包括緒論、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟學(xué)、脈管學(xué)、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等內(nèi)容。其特色鮮明：①重點(diǎn)突出、編排新穎、適

本書共21章,對(duì)組織學(xué)與胚胎學(xué)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)作了較為詳細(xì)的論述。書中根據(jù)大學(xué)本科課程的教學(xué)需要,介紹了組織學(xué)四大基本組織和九大系統(tǒng)以及胚胎學(xué)的標(biāo)本和模型的辨識(shí)方法,指導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)各種組織切片、模型和實(shí)物標(biāo)本的觀察,學(xué)會(huì)辨認(rèn)方法,達(dá)到能正確辨認(rèn)正常人體的組織和主要器官,不僅印證課堂所授的理論知識(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能

本教材以立德樹人為根本，以護(hù)理行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為依據(jù)，體現(xiàn)“以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)能力為本位，以發(fā)展技能為核心”的職業(yè)教育培養(yǎng)理念。本教材共計(jì)14章，分為人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)三部分內(nèi)容，相關(guān)章節(jié)有機(jī)融入醫(yī)者仁心模塊，突出醫(yī)德培育；每章精選臨床案例，旨在培養(yǎng)學(xué)生臨床思維；為激發(fā)

這是一本有關(guān)人體構(gòu)造與健康知識(shí)的科普繪本，講述了人類身體的奧秘。神奇的人體構(gòu)造讓人類擁有生活，但我們可能并不知道其中原理，比如人的眼睛為何會(huì)流淚？人的牙齒和嘴巴是怎樣配合工作的？我們的痛感從何而來？還有很多日常會(huì)發(fā)生的事情，比如我們會(huì)感冒，不吃東西會(huì)胃疼，這些現(xiàn)象的原理也在書中展現(xiàn)。本書用簡(jiǎn)單的文字搭配夸張的插圖，加上