《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）按緒論、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、研究性實(shí)驗(yàn)、常用儀器的使用、常用儀器操作訓(xùn)練項(xiàng)目及附錄安排內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選擇上，注意基礎(chǔ)與提高相結(jié)合，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的。全書(shū)共30個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、7個(gè)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、10個(gè)研究性實(shí)驗(yàn)，所選實(shí)驗(yàn)儀器與高校的實(shí)驗(yàn)條件相吻合，

《化學(xué)分析》一書(shū)以典型化工產(chǎn)品分析案例為情境內(nèi)容，范圍涵蓋化工、食品、醫(yī)藥等多領(lǐng)域，涉及酸堿滴定、配位滴定、沉淀滴定、氧化還原滴定等常見(jiàn)化學(xué)分析方法，以工作過(guò)程系統(tǒng)化導(dǎo)向設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu)，充分體現(xiàn)高職教育高等性與職業(yè)性的雙重屬性，注重多種教學(xué)資源的同步開(kāi)發(fā)。教學(xué)內(nèi)容注重實(shí)用性，力求通俗易懂，易教易學(xué)，不刻意追求分析化學(xué)知識(shí)

《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）共分四章。第一章介紹了物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的要求、誤差、數(shù)據(jù)記錄和處理等。第二章是實(shí)驗(yàn)部分，共25個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排難易結(jié)合，既有傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)，也有反映現(xiàn)代物理化學(xué)新進(jìn)展、新技術(shù)及與應(yīng)用密切結(jié)合的實(shí)驗(yàn)，兼顧了基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和綜合性。第三章是實(shí)驗(yàn)技術(shù)，介紹了物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一些常用的儀器和測(cè)量方法。

《應(yīng)用化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn):新能源電極材料的制備檢測(cè)軟包裝鋰離子電池的組裝》就電化學(xué)工業(yè)涉及的電池、電解、電鍍、濕法冶金等領(lǐng)域的工藝特色選編實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，內(nèi)容包括鋰離子電池電極材料、鋰離子軟包裝電池、超級(jí)電容器、電化學(xué)沉積和電解、濕法冶金等共24個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容緊密結(jié)合電化學(xué)生產(chǎn)實(shí)際，關(guān)注并反映電池和新能源產(chǎn)業(yè)的最新技術(shù)和前沿成果

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）——物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第三版）為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。全書(shū)共五個(gè)部分，緒論主要介紹了物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)及數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容；基礎(chǔ)知識(shí)與技術(shù)篇共包括六章，詳細(xì)介紹了物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的原理和使用方法，可作為學(xué)生和其他化學(xué)工作者涉足這些技術(shù)領(lǐng)域的入門(mén)；基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分共36個(gè)實(shí)驗(yàn)，涉及熱力學(xué)

《大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(第二版)共由8章組成，包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí),化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù),物質(zhì)的物理量及化學(xué)常數(shù)的測(cè)定,物質(zhì)的制備、提純與提取,物質(zhì)性質(zhì),定量分析,綜合實(shí)驗(yàn)及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等，內(nèi)容編排由基礎(chǔ)、技能至綜合、設(shè)計(jì)，循序漸進(jìn)，全面提高�！洞髮W(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）可作為高等院校農(nóng)學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、藥學(xué)類(lèi)、護(hù)理學(xué)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)

《基礎(chǔ)化學(xué)》共分為9章，主要包含與醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和生命科學(xué)相關(guān)的無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)方面的基本內(nèi)容，具體包括溶液的基本理論和四大化學(xué)平衡(稀溶液的依數(shù)性、膠體、酸堿質(zhì)子理論、緩沖溶液和酸堿平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡、氧化還原平衡)，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)(原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu))、物理化學(xué)(化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué))、分析化學(xué)的基

《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(第二版)根據(jù)工科課程體系的特點(diǎn)編寫(xiě)而成，全書(shū)共分緒論、測(cè)量誤差與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)（含24個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目）和附錄四個(gè)部分。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括：物質(zhì)熱力學(xué)性質(zhì)的測(cè)定、電解質(zhì)溶液性質(zhì)和電化學(xué)性質(zhì)的測(cè)定、化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)性質(zhì)的測(cè)定、界面與膠體性質(zhì)的測(cè)定、結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。此外，為了提升學(xué)生科學(xué)地分析和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力，

本教材系統(tǒng)全面地介紹了聚合物物理學(xué)中的基本概念、基本理論和現(xiàn)代研究方法，反映出該學(xué)科飛速發(fā)展的新成果和新動(dòng)向。全書(shū)共11章，包括4個(gè)單元：高分子的鏈結(jié)構(gòu)和凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)；高分子溶液和聚合物的分子量、分子量分布；聚合物的分子運(yùn)動(dòng)、玻璃化轉(zhuǎn)變、結(jié)晶-熔融轉(zhuǎn)變；聚合物的力學(xué)性能、流變性能以及電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、表面與界面性能。其中

《我用人生講化學(xué)》是作者在教學(xué)一線工作十余年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作者通過(guò)不斷地實(shí)踐、探索、反思，總結(jié)形成了各種行之有效的教育教學(xué)方式方法，成功打造了“沒(méi)有低頭學(xué)生”的課堂，帶出了“沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的班級(jí)。全書(shū)以“走近學(xué)生”“傾心課堂”“心際溝通”“探索新路”四個(gè)篇章分別展開(kāi)。書(shū)中剖析了大學(xué)生課堂教育的現(xiàn)狀，分析原因，知