本書收錄了由朝陽區(qū)教育系統校外教育機構教師設計實施的、被認定為北京市和朝陽區(qū)“三個一”優(yōu)質項目共45項，其中創(chuàng)新項目13項、特色項目18項、精品項目14項，涉及科技、藝術、體育、人文等多個領域。

本書以“實證”為依據，將開展兒童家庭調查800-1000份，從業(yè)者調查800份，機構調查300份，以及醫(yī)生調查100份，并呈現兒童康復、兒童成長、機構教學、融合教育、教師學習、數字化系統應用等方面的真實案例。此外，將邀請北京師范大學、北京教育科學研究院、南開大學、北京聯合大學的專家撰文，分析行業(yè)政策、展望未來趨勢。最終

本書分為教育學與教學設計兩部分，內容包括：教育與教育學、教育與社會發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育目的、教育制度、教師與學生、教學設計基礎知識等。

本書分為題庫和答案詳解兩冊，內容包括：閱讀理解、綜合測試、翻譯、寫作。

本書共六部分，內容包括：一元函數導數與微分、一元函數導數的應用、一元函數積分學、空間解析幾何、常微分方程等。

本書分為題庫和答案詳解兩冊，內容包括：閱讀理解、詞語用法和語法結構、英漢互譯、短文寫作。

本書分為藝術總論、藝術種類、藝術系統三部分，內容包括：藝術概述、藝術的本質與特征、藝術的起源、藝術種類概述、實用藝術、造型藝術、藝術創(chuàng)作等。

本書共十三部分，內容包括：經濟學導論、消費者行為理論、生產者行為理論、市場結構、生產要素市場和收入分配、市場失靈和微觀經濟政策、國民收入核算、國民收入的決定等。

本書共十四部分，內容包括：管理與管理學、管理理論的形成與發(fā)展、決策與決策方法、計劃與計劃工作、組織設計、人員配備、組織變革、組織文化、領導概論、激勵、溝通、控制與控制過程、控制方法、創(chuàng)新。

本書分為題庫和答案詳解兩冊，內容包括：詞匯與語法結構、完形填空、閱讀理解、英譯漢正誤判斷、句子寫作正誤判斷。