作者通過回顧美國1971年前的預警情報工作，分析經(jīng)典情報失誤案例，總結(jié)經(jīng)驗教訓，指導如何有效閱讀、撰寫和分析預警情報，以便更準確預判突發(fā)事件。本書為最新完整解密版，涵蓋軍事情報、政治情報、經(jīng)濟情報、民生情報等各領域，既涉及概念和范疇，也論及工具與方法，堪稱預警情報經(jīng)典之作。我們可從中一窺美國冷戰(zhàn)情報史全貌，并洞察當下世

《中國古代冷兵器設計史》在系統(tǒng)梳理大量相關典籍文獻的基礎上，獨創(chuàng)性地從現(xiàn)代設計學的理論高度，詳盡剖析了自原始社會至清朝末年中國古代冷兵器的發(fā)展歷史。以朝代分章節(jié)，各章均有概述，綜合介紹每一朝代兵器的演變過程、使用情況及在戰(zhàn)爭中的地位；分別運用外觀與結(jié)構(gòu)、操作與交互、性能與威力、制造與工藝等現(xiàn)代設計學的研究范式展開論述；

《孫子兵法》與《三十六計》已被譯為近30種文字在世界范圍內(nèi)廣泛流傳。本書將這兩部經(jīng)典著作合二為一，在原著基礎上增設名家品讀、實用謀略和商業(yè)案例等欄目，在重現(xiàn)古典兵書原貌的同時，以現(xiàn)代視角對古典計謀進行全新解讀。

《中公版·2020軍隊文職人員招聘考試專業(yè)輔導教材：英語（全新升級）》是軍隊文職英語的專項書籍，由中公教育軍隊文職考試研究院編寫。本書共分為七章：第一章為考試簡介，對考試時間、招考流程等進行簡單說明；第二章為詞匯與語法，包括詞類及用法、時態(tài)和語態(tài)、�？继厥饨Y(jié)構(gòu)、鞏固練習和參考答案及解析五部分；第三章為閱讀

《太空戰(zhàn)：戰(zhàn)略、原則與政策》主要針對兩類讀者：作戰(zhàn)人員和政策制定者�！短�空戰(zhàn)：戰(zhàn)略、原則與政策》所提出的太空戰(zhàn)略可為未來作戰(zhàn)中需要了解太空戰(zhàn)復雜性的軍事職業(yè)人員提供參考。第1章和第2章討論了太空軍事戰(zhàn)略的研究背景，以及關于太空戰(zhàn)略一些已有的研究方法。第3章介紹了朱利安·科貝特爵士提出的海洋戰(zhàn)略，這一戰(zhàn)略是《太空戰(zhàn)：戰(zhàn)略

本書根據(jù)2019年1月教育部、中央軍委國防動員部頒布的新版《普通高等學校軍事課教學大綱》進行編寫。內(nèi)容拓展教材編寫在嚴格遵循新大綱要求的基礎上，對大綱要求的“必講”內(nèi)容以“*”號標注，進行了較為詳細的闡述。對大綱列出的“選講”內(nèi)容和部分大綱雖未列出但聯(lián)系緊密的內(nèi)容進行了適當拓展，以體現(xiàn)內(nèi)容、知識體系的完整性。本書分為上

本書圍繞儲什么、儲多少、儲哪里、怎么儲、怎么管、怎么用等戰(zhàn)備物資儲備難題，研究了區(qū)域一體化戰(zhàn)備物資儲備布局、戰(zhàn)備物資儲備規(guī)模測算、戰(zhàn)備物資儲備模式、戰(zhàn)備物資生產(chǎn)能力儲備、軸輻式戰(zhàn)備物資儲備網(wǎng)絡構(gòu)建、戰(zhàn)備物資儲備社會化風險管理和戰(zhàn)備物資儲備法規(guī)標準體系等專題，提出了一些新思想和新觀點，內(nèi)容系統(tǒng)，具有較高的參考價值。

《軍人心理健康維護技術(shù)方法》分為14章，依據(jù)作者長期在一線從事心理工作的經(jīng)驗，從軍隊實際出發(fā)，在理論和實踐上對軍人心理健康維護做了全面系統(tǒng)的闡述。書稿構(gòu)架合理，實踐指導性強，內(nèi)容涉及部隊心理問題的識別、心理評估、心理健康維護，以及心理危機干預、戰(zhàn)時心理衛(wèi)生保障等。書中重點論述了心理健康維護理論的新概念、開展心理健康維護

本書共九章，主要內(nèi)容包括：軍事信息網(wǎng)概述、規(guī)劃設計、互聯(lián)設備、用戶接入、廣域互聯(lián)、安全防護、信息服務、運維管理，最后通過一個案例將主要課程內(nèi)容聯(lián)系起來。

《軍事信息系統(tǒng)管理與運用》是信息系統(tǒng)管理方面的教材。 《軍事信息系統(tǒng)管理與運用》共9章，可分為三大部分，全面介紹了軍事信息系統(tǒng)管理與運用方面的知識。第一部分為第一章講述了軍事信息系統(tǒng)管理的基本概念以及軍事信息系統(tǒng)管理的內(nèi)容、特點和方法。第二部分包括第二-六章，主要講述了軍事信息系統(tǒng)管理方面的內(nèi)容，包括組織管理、數(shù)據(jù)管