本書共六章,記錄以烏魯木齊縣板房溝鎮(zhèn)為代表點(diǎn)的方言,內(nèi)容包括:概況、語音、詞匯、語法、話語、口頭文化,使用國際音標(biāo)標(biāo)音。主要內(nèi)容包括:調(diào)查點(diǎn)介紹;方言發(fā)音人簡介;音系;單字;天文地理;時(shí)間方位;植物;動(dòng)物;房屋器具等。
本書旨在引導(dǎo)并要求留學(xué)生能夠誦讀中國文學(xué)和文化經(jīng)典。全書根據(jù)選篇難易程度層層推進(jìn),每一課均按照課文、生詞解析、作者簡介、賞析、今譯、誦讀指導(dǎo)、實(shí)用閱讀、寫作、學(xué)寫漢字板塊編寫。選篇多為古詩、古詞、古文、現(xiàn)代詩歌名篇等。
本書從“百人百譯”國際翻譯平臺(tái)精選230余條名言警句的多版優(yōu)秀譯文,所選譯題均是中國傳統(tǒng)思想文化的代表,也是中華民族的智慧結(jié)晶。全書共分五篇,主要內(nèi)容包括:先秦時(shí)期、秦漢魏晉南北朝時(shí)期、唐宋時(shí)期、元明清時(shí)期、近現(xiàn)代時(shí)期。
本書分為中國地理,中國歷史,中國思想文化,和諧生活,教育與科技、制造、醫(yī)療,中國與世界六個(gè)單元,共二十四課。每課循導(dǎo)言、具體知識(shí)結(jié)構(gòu)行進(jìn),以教師講授為主,同時(shí)附有分析和思考題以及推薦閱讀,最后每個(gè)單元都有一個(gè)提綱挈領(lǐng)的總結(jié)。
這是明末清初傳奇文學(xué)大師李漁傾注心血為后輩子孫編寫的一部認(rèn)知萬物蒙書,問世三百多年,代代傳頌,被譽(yù)為“孩子必讀的人文科普啟蒙奇書”。本書分為卷一和卷二,按韻分編,從單字對(duì)到雙字對(duì),再從三字對(duì)、五字對(duì)到七字對(duì)、十一字對(duì)。聲韻協(xié)調(diào),對(duì)仗工整,讀起來朗朗上口,宛如歌謠。孩子們通過輕松有趣的對(duì)韻游戲可從書中快速學(xué)到字音、字義、
本書從語法化的角度探討了從先秦漢語到現(xiàn)代漢語的最重要的變化,特別關(guān)注那些與現(xiàn)代漢語語法系統(tǒng)建立有關(guān)的重大語法事件的發(fā)展。不僅對(duì)漢語歷史語法學(xué)上的熱門課題進(jìn)行了重新思考,諸如判斷詞“是”的出現(xiàn)、動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)的建立、體標(biāo)記系統(tǒng)的形成、結(jié)構(gòu)助詞的語法化等,而且還探討許多迄今鮮有人觸及的但是對(duì)現(xiàn)代漢語語法有重要影響的課題,并且對(duì)當(dāng)
本書共四冊(cè)!堆辔淖志帯吩谌媸占硌嘞滴淖值幕A(chǔ)上,兼顧收錄地域內(nèi)的前期文字!堆辔淖志帯芬糟懳牡臅r(shí)代先后,以出土材料類別為順序,廣泛吸收學(xué)術(shù)界的研究成果,將燕系文字按照《說文》部首順序匯集成編,并附辭例!堆辔淖志帯肥菄疑缈祈(xiàng)目成果,體現(xiàn)了學(xué)術(shù)界的最高研究水平,為燕系文字研究的必備工具書,填補(bǔ)了學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究空
本書遴選古代先賢、民族英雄、革命先烈、民主人士、時(shí)代楷模等愛國人士的經(jīng)典語錄100則,輯錄成冊(cè)。這些愛國者為中華民族的發(fā)展作出過巨大的貢獻(xiàn),有著極強(qiáng)的模范作用;這些經(jīng)典話語表現(xiàn)了中華兒女的愛國主義情懷和無私忘我的精神,有著巨大的鼓舞力量。本書取名為“清澈的愛只為中國”,意即凝聚起中華兒女的磅礴力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)
本書在四次田野調(diào)查基礎(chǔ)上,展示了福建省周寧縣禮門鄉(xiāng)貢川村方言音系,歸納其語流音變情況、文白異讀表、同音字匯和韻母今讀表,總結(jié)了貢川話的音韻特點(diǎn),介紹了貢川方言基本詞匯,并附有兩條口頭文化示例。本書旨在展現(xiàn)周寧貢川方言的語言面貌,對(duì)其語音情況進(jìn)行細(xì)致描寫,探索其語音特征和規(guī)律,針對(duì)一些特殊的語音現(xiàn)象進(jìn)行較為深入的探討,為
本書充分反映了漢語言文字應(yīng)用方面的前沿問題,力求讓讀者充分認(rèn)識(shí)漢語言文字的重要性和必要性。本書共八章,首先對(duì)古代漢語詞匯與現(xiàn)代漢語詞匯的使用做了簡要介紹;其次闡述了漢語言文字審美的特征、教學(xué)方法以及審美意境等具體內(nèi)容;再次分析了文言文的閱讀理解與古詩詞的鑒賞,讓讀者對(duì)漢語言文字閱讀與寫作有了全新的認(rèn)識(shí);最后介紹了漢語言