本書(shū)共分為11章,包括計(jì)算機(jī)概述、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、操作系統(tǒng)應(yīng)用、辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防范、算法與程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),每章附有思維導(dǎo)圖和題型豐富、體量充足的習(xí)題(含典型真題)。本書(shū)的目的是幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí),并在普通高校專(zhuān)升本的考試中取得好成績(jī)。
職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。本書(shū)對(duì)高職教育管理進(jìn)行了概述,從學(xué)生行為、安全和資助三個(gè)方面闡明了高職教育管理創(chuàng)新研究,較為深入地挖掘了當(dāng)前高職教育管理中創(chuàng)新培養(yǎng)存在的問(wèn)題,研究了基于大數(shù)據(jù)環(huán)境、新媒體環(huán)境、大思政格局下的高職教育管理的創(chuàng)新
本書(shū)主要內(nèi)容按四個(gè)專(zhuān)題組織:專(zhuān)題一為職業(yè)教育學(xué)基本理論研究,主要探討了職業(yè)教育學(xué)的學(xué)科建設(shè)問(wèn)題,涉及學(xué)科性質(zhì)、方法論、知識(shí)生產(chǎn)、理論創(chuàng)新等方面;專(zhuān)題二為職業(yè)教育思想研究,主要梳理了六位在職業(yè)教育學(xué)界具有重要地位的人物的職業(yè)教育思想及影響;專(zhuān)題三為職業(yè)教育的目的與功能研究,主要探討了職業(yè)教育與人的發(fā)展、職業(yè)教育與社會(huì)發(fā)展
本書(shū)分教育學(xué)和及教學(xué)設(shè)計(jì)兩部分,內(nèi)容包括:教育與教育學(xué)、教育與社會(huì)發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育目的、教育制度、教師與學(xué)生、課程、班級(jí)管理、德育、教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)篇。
本書(shū)旨在幫助父母了解孩子在九年級(jí)這個(gè)年齡段成長(zhǎng)經(jīng)歷的一些變化、需要注意的一些問(wèn)題,針對(duì)新生代父母的難點(diǎn)和疑點(diǎn),解疑釋惑,建言獻(xiàn)策,為中國(guó)新生代父母成長(zhǎng)提供科學(xué)的指導(dǎo)。分為“家有少年已長(zhǎng)成”“良好的親子關(guān)系比教育更重要”等9章。
本書(shū)分一元函數(shù)微積分、一元函數(shù)積分學(xué)、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)等八章,書(shū)中基于對(duì)近十年考試中考點(diǎn)的分類(lèi)統(tǒng)計(jì),挑選出大量高頻考試真題、典型練習(xí)題和易錯(cuò)題,并對(duì)所有試題進(jìn)行了解析。
本書(shū)是針對(duì)高職高專(zhuān)學(xué)生參加普通高等教育專(zhuān)升本招生考試的輔導(dǎo)資料,對(duì)計(jì)算機(jī)考試的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)歸納和總結(jié),詳細(xì)分析了考試中涉及的考題類(lèi)型并系統(tǒng)講解了每類(lèi)考試題型的求解方法,并附有歷年考試真題和大量精選習(xí)題。
本書(shū)基于對(duì)近十年真題考點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)和分析,涵蓋基礎(chǔ)考點(diǎn)、高頻考點(diǎn)和低頻考點(diǎn)。共五部分,內(nèi)容包括:閱讀理解、詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、完形填空、翻譯、短文寫(xiě)作。
本書(shū)分為題庫(kù)和答案詳解兩冊(cè),內(nèi)容包括:詞匯與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、完形填空、閱讀理解、翻譯、寫(xiě)作。
本書(shū)分藝術(shù)總論和藝術(shù)種類(lèi)兩部分,內(nèi)容包括:藝術(shù)概述、藝術(shù)的本質(zhì)與特征、藝術(shù)功能與藝術(shù)教育、文化系統(tǒng)中的藝術(shù)、藝術(shù)種類(lèi)概述、實(shí)用藝術(shù)、造型藝術(shù)、表情藝術(shù)等。