本書采取獨(dú)立卡片形式，全彩印刷，總結(jié)了日語語法必須掌握的知識點(diǎn)，方便學(xué)生隨身攜帶進(jìn)行背誦、復(fù)習(xí)。全書正文共78張卡片，梳理了動詞、形容詞、形容動詞、形式名詞、コソアド、接續(xù)詞、助詞、助動詞、敬語、常用復(fù)合詞?派生詞等各大核心詞法和句法內(nèi)容，幫助讀者建立語法框架，厘清易混知識，從而順利學(xué)好語法，備考各類日語考試。本書具有

日語自然會話中認(rèn)識更新標(biāo)記「へー」的會話分析研究（日文版）

本書針對日韓留學(xué)生的母語特點(diǎn)，探索不同于歐美留學(xué)生的漢語詞匯教學(xué)的方法，就日韓語言中業(yè)已存在的漢字詞與漢語詞在來源、結(jié)構(gòu)、讀音、意義、詞性、語體、應(yīng)用等方面進(jìn)行比較，培養(yǎng)留學(xué)生的漢字詞意識。研究方法上立足中日韓三國語言文化交流的歷史背景，將漢字詞與漢語詞的比較貫徹研究的始終，既有日韓語中漢字詞使用的語例對照，更多

全新視角挖掘考點(diǎn)，梳理不同難度考點(diǎn)技巧。本書包含翻譯部分長難句分析和兩大翻譯方法，以及寫作部分3個通用模板、80個各類題材通用句型，并配有大量的同步練習(xí)題和模擬題。 以真題考點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置大量練習(xí)題，配重點(diǎn)單詞句型、翻譯譯文和寫作范文譯文。本書中針對考點(diǎn)設(shè)置的練習(xí)題有330道，翻譯部分選取60篇文章，寫作部分選取30篇

本書稿主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和社會文化知識,對象是完成日語初級和中級課程,已初步掌握日語基本語法和一定數(shù)量詞匯的在校生。本書稿分為兩個部分,即文章、練習(xí),共有113篇文章。本書稿題材廣泛,體裁多樣,既有反映時代脈搏的文章,也有介紹傳統(tǒng)文化的佳作;本書稿可以系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀日文文章,使之掌握閱讀方法,不斷提高

本書內(nèi)容包括：五十音圖、濁音練習(xí)、拗音練習(xí)。

本書共15課，編排難度由淺入深，大致在N3~N2級別。每課建議學(xué)習(xí)時長為2學(xué)時。全書的編寫體例如下：課文為日語原文，全文標(biāo)注難點(diǎn)單詞發(fā)音；重點(diǎn)單詞加注聲調(diào)和釋義，重點(diǎn)詞組和句型標(biāo)注下劃線，方便學(xué)習(xí)者查找和學(xué)習(xí)；每篇課文后附有詳細(xì)的句型講解、配套練習(xí)題、課堂討論題，以及相關(guān)的日語小知識。在全書的最后，配有練習(xí)答案、

本書以人民中國雜志社出版的《人民中國》文章為基礎(chǔ)，其文章的先后沒有明顯的難度區(qū)別，使用者可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整文章學(xué)習(xí)順序。全書的文本增加了生詞和語法解說欄目，并對文章中的個別長句進(jìn)行了句法分析。每篇文章均配有中文譯文，同時配備了文本的音頻。

本書為河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材，是“用日語學(xué)專業(yè)”系列教材之一，內(nèi)容涵蓋日版語言文化學(xué)基礎(chǔ)知識及前沿研究介紹、術(shù)語的中日韓三語種對照、專業(yè)資料及文獻(xiàn)介紹等。本書主要以中國語言文化的基礎(chǔ)知識為藍(lán)本，結(jié)合中日韓三國語言文化的特征進(jìn)行研究。本書內(nèi)容列舉了大量的中國語言文化實(shí)例，結(jié)合日語的語言特點(diǎn)編寫而成。

本書以日語教學(xué)為主線，從中日文化交流、差異與融合的角度出發(fā)，從多個角度對日語語言文化進(jìn)行了分析與透視，進(jìn)而討論了跨文化交際下日語教學(xué)的基礎(chǔ)、日語課堂教學(xué)及其質(zhì)量提升等內(nèi)容。本書共五章，主要內(nèi)容涵蓋：中日文化交流與融合、日語語言文化研究、跨文化交際視角下日語教學(xué)基礎(chǔ)、跨文化交際視角下日語課堂教學(xué)及其質(zhì)量提升、跨文化交際視