本書在堅持邏輯與法律緊密結(jié)合、傳統(tǒng)邏輯與現(xiàn)代邏輯相互融合、形式邏輯與非形式邏輯并舉以及理論性與實用性、簡潔性兼具的原則基礎上，結(jié)合作者長期從事法律邏輯教學的豐富經(jīng)驗，對法律與邏輯的內(nèi)在關聯(lián)、法律邏輯的主要內(nèi)容、概念、直言命題及其推理、復合命題及推理、模態(tài)命題及推理、歸納推理、邏輯基本規(guī)律、論證、法律推理與法律論證等內(nèi)容

數(shù)十位法學家以大學法律本科生如何學習專業(yè)課為主題，暢談心得體會，主要內(nèi)容為法律本科各學科的學習規(guī)劃、學習方法并推薦圖書，輔以學習與職業(yè)選擇、出國、相關學科的關系，如何度過大學本科生活等。全書由文章和訪談組成，每篇文章三千至五千字之間，訪談主要為十余個問題。全書語言生動，可讀性較強。為法學專業(yè)的在校生，提供了一定的復習指

20世紀初，遭遇百年未有之大變局的傳統(tǒng)中國社會，在內(nèi)外因素共同作用下開始向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。社會的巨大變遷需要社會思潮和學術層面的回應，救亡圖存成為學術拯救的時代主題。在這一歷史背景下，法社會學被引入中國，歷經(jīng)傳入、傳播、興盛等的發(fā)展過程，產(chǎn)出了豐碩的、有價值的成果，提供了異質(zhì)法學理論在近代中國本土化演變的樣板。本文以20世紀

該書講的是規(guī)范律師職業(yè)活動以及律師倫理與道德、法律這兩個重要規(guī)范領域之間關系的倫理原則，是著者在美國、以色列和新西蘭等國家講授法律倫理課程時的法理反思和理論提升。

本書主題為案例法治,圍繞上述主題,本書以論文、譯文、述評、書評、調(diào)研報告等形式匯集如下主題的文章:案例指導制度的未來;經(jīng)典案例的法理分析;案例裁判規(guī)則的提煉;案件事實認定;案例編撰及其體系建構(gòu);案件相似性判斷;案例制度與法典化的融合;類案檢索機制的發(fā)展;案例法治的意義與內(nèi)容等。本書的匯編強調(diào)文章的實質(zhì)學術價值,尤其是在

本書是一部主要面向法學本科生的基礎教材，根據(jù)學界有關中國社會轉(zhuǎn)型和歷史分期的理論，分為古代、近代上下兩編，結(jié)合最新研究成果及法律職業(yè)資格考試需要，對歷史中國各階段的法律思想做了詳略不同的處理。其中，上編即古代部分，介紹中國傳統(tǒng)法律思想，重點是春秋戰(zhàn)國中國社會第一次轉(zhuǎn)型期內(nèi)儒、墨、道、法四個主要學派的法律學說，各占一章篇

理論是實踐的向?qū)�，本期《實證法學研究》以“理論探討”開篇，刊發(fā)《行政行為撤銷、廢止解釋論》，對行政行為撤銷、廢止的立法、學說及判例進行全方位考察，厘清撤銷、廢止行政行為的規(guī)范構(gòu)造，進一步夯實了行政法學基礎理論研究。本期設置“智慧法治”欄目，關注“黨內(nèi)法規(guī)數(shù)據(jù)庫建設”“數(shù)據(jù)保護知識產(chǎn)權法治”“網(wǎng)絡平臺治理立法”，聚焦新時

本書由英格蘭德教授目前已發(fā)表的25篇論文組成。這25篇論文是他根據(jù)自己對中國法學界發(fā)展現(xiàn)狀的判斷，專門為中國法學界挑選的，精準地概括了他的學術思想。由于本書的內(nèi)容之前沒有在任何國家或地區(qū)結(jié)集出版，因此可以說本書乃是為中國法學界“量身定制”的。全書涉及法哲學、刑法與刑事訴訟法多個領域，內(nèi)容豐富，論證精當，足見作者功力。

《法學與文學公開課：來自原罪的規(guī)訓》介紹“希伯來—基督教文明”分支下的文學作品與罪罰思想。與古希羅文明相對應，它是一種強調(diào)群體本位、抑制原欲并肯定超現(xiàn)實之生命價值的宗教本位思想。這種抑欲型文化模式逐漸發(fā)展為西方文明母題的第二條源流�？梢钥吹剑�西方中世紀、理性主義時期、啟蒙運動時期、19世紀文明的發(fā)展軌跡，均與“基督教文

《法律文化論叢》匯集所有研究古今中外法律文化的成果，并倡導今古相參、中西互證；秉承視角多元、話題廣泛、觀點新穎的宗旨，力爭為讀者提供高質(zhì)量的科研成果。凡有關法律方面的物質(zhì)文化、精神文化研究作品皆在刊載范圍內(nèi)，尤以精神文化中的制度文化、觀念文化為采稿重點。第十四輯包括民法文化、司法文化、立法技術、刑法文化、法律教育、譯林