《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套參考書：機械設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的配套參考書。全書共有15章及附錄，包括緒論，機械設(shè)計概論，螺紋連接，其他常用連接，帶傳動，齒輪傳動，蝸桿傳動，其他常用傳動，軸，滾動軸承，滑動軸承，聯(lián)軸器、離合器及制動器，彈簧，機架零件，機械傳動系統(tǒng)方案設(shè)計和附錄。各章均給出了主要內(nèi)容框圖、學(xué)習(xí)要求

《全國高等職業(yè)教育十二五精品教材：機械設(shè)計基礎(chǔ)》共分15章，基本涵蓋了職業(yè)院校機械設(shè)計基礎(chǔ)課程中所要求的全部知識。全書內(nèi)容包括平面運動機構(gòu)簡圖及自由度、平面連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、間歇運動機構(gòu)、螺紋連接與螺旋傳動、帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、齒輪系、軸與輪轂連接、軸承、聯(lián)軸器、離合器、制動器、回轉(zhuǎn)體的平衡和機器的調(diào)

本書介紹了制圖的基本知識與技能、制圖的投影基礎(chǔ)、機件的基本表示法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖等內(nèi)容。

本書包括機械制圖的基本知識與技能、制圖的投影基礎(chǔ)、機件的基本表示法、常用件和標準件、零件圖、裝配圖、鈑金展開圖、焊接圖等。

本書是高等職業(yè)教育機電類專業(yè)規(guī)劃教材。全書共19章，主要介紹靜力學(xué)分析基礎(chǔ)知識、平面力系、空間力系、軸向拉伸壓縮變形、剪切與擠壓變形、扭轉(zhuǎn)變形、彎曲變形、平面機構(gòu)運動簡圖、平面連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、間歇運動機構(gòu)、齒輪傳動、輪系、帶傳動、連接、軸系零部件、聯(lián)軸器與離合器等內(nèi)容。本書可作為高等職業(yè)院校機電類、機械類專業(yè)的教材

《反求工程與建模》內(nèi)容簡介：反求工程技術(shù)是測量技術(shù)、數(shù)據(jù)處理技術(shù)、圖形處理技術(shù)和機械加工技術(shù)相結(jié)合的一門綜合性技術(shù)�！斗辞蠊こ膛c建�！吩谀嫦蚍辞蟮乃悸放c方法上提出了基于統(tǒng)計學(xué)習(xí)理論的SVM方法，重點對點云空洞修復(fù)、基于模式識別方法的修補、基于紋理的表面重構(gòu)、基于切片的曲面建模、基于模式識別的直接替代建模等內(nèi)容展開研究，

本套教材分兩冊出版。其中，《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》（已于2011年7月在科學(xué)出版社出版）是高等院�！肮こ讨茍D”課程的公共基礎(chǔ)通用教材；《現(xiàn)代機械工程制圖》（本書）專為機械類、近機械類專業(yè)“機械制圖”課程編寫，與《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》配套使用。本書依照教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，

本書共分為7章。第1章為緒論。第2章為機械運動方案設(shè)計，包括機械運動功能原理設(shè)計、執(zhí)行機構(gòu)的形式設(shè)計、協(xié)調(diào)設(shè)計、傳動方案的設(shè)計，最后完成機構(gòu)運動簡圖繪制。第3章為機械傳動裝置的設(shè)計，主要是減速器的設(shè)計，從傳動零件的設(shè)計計算到草圖設(shè)計，最后完成裝配圖及典型零件工作圖。第4章為編寫設(shè)計說明書和準備答辯。第5章為課程設(shè)計題目

本教材是為適應(yīng)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”培養(yǎng)模式的要求，根據(jù)中國機械工業(yè)教育協(xié)會和全國職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會機電專業(yè)委員會組織制定的《中等職業(yè)教育教學(xué)計劃大綱》編寫的。本教材主要內(nèi)容包括：機械識圖，極限與配合，常用材料基礎(chǔ)知識，機械傳動，常用機構(gòu)，連接，液壓與氣壓傳動。本教材可供中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中使用

《職工高等工業(yè)專科學(xué)校高等職業(yè)技術(shù)教育試用教材：機械設(shè)計基礎(chǔ)（第2版）》是根據(jù)中國機械工程學(xué)會職工高等教育委員會機電一體化專業(yè)教學(xué)大綱編寫的。經(jīng)五年試用，現(xiàn)修訂再版。再版中納入了最新國家標準，并在與國際接軌中作了一些努力�！堵毠じ叩裙�業(yè)專科學(xué)校高等職業(yè)技術(shù)教育試用教材：機械設(shè)計基礎(chǔ)（第2版）》共分十五章。第一章為緒論；