本書為北京師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，每年2輯，研究領(lǐng)域包括中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、文藝學(xué)、中國古典文獻學(xué)、比較文學(xué)、民俗學(xué)等。本書已入選中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）（2017-2018）來源期刊。書中主要刊發(fā)海內(nèi)外具有原創(chuàng)性的文學(xué)研究論著，旨在交流學(xué)術(shù)信息，展示學(xué)術(shù)精品，維護學(xué)術(shù)規(guī)范，推動學(xué)術(shù)健康發(fā)展。

本書從初賽、決賽獲獎佳作中精心遴選，優(yōu)中選優(yōu)，全面展示了第18屆、19屆大賽參賽者的文學(xué)素養(yǎng)。每篇入選作品均包含作者姓名、就讀學(xué)校、指導(dǎo)教師、精彩點評等內(nèi)容，附錄部分還收錄了決賽試題，可以說是一部優(yōu)質(zhì)的可資借鑒的參賽指導(dǎo)用書及日常作文學(xué)習資料。 “葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽創(chuàng)辦于2003年，由中國當代文學(xué)研究會主

《24寫作要點7講》是老呂寫作14年扛鼎之作、最新教研出版的書課包產(chǎn)品。本套產(chǎn)品采用書課練記伴學(xué)一體化學(xué)習方案，不僅有書、有課，更有純干貨實物、打卡帶學(xué)，讓大家擺脫枯燥低效的自我封閉式學(xué)習，在聽課中提高效率、在陪伴下直達上岸。 本套產(chǎn)品采用精美禮盒包裝，專為想快速上手、急需高效方法、立志得高分一類卷的考生打造。 全書共

本文為論文集。本書以服務(wù)國際漢語教學(xué)和中華文化傳播為宗旨，以漢語國際傳播的漢語教學(xué)、中國文化輸出和中外文化對話三個方面為核心，提倡學(xué)科交叉的研究思路和方法，重視語言與文化研究相融合。本書的內(nèi)容主要包括漢語本體研究、傳播研究、教學(xué)與習得研究、孔子學(xué)院研究；語言推廣政策、當代中國學(xué)、傳統(tǒng)文化與當代文化、少數(shù)民族文化；跨文化

本教材內(nèi)容包括文選和通論兩個部分，其編撰采取原版影印、數(shù)字排版對照的方式，目的是培養(yǎng)學(xué)生直接閱讀、利用古籍的能力。通論包括古論文選、現(xiàn)代論著兩個部分。古論文選亦采取原版影印、數(shù)字排版對照的方式，現(xiàn)代論著擬采目錄索引的形式，目的是培養(yǎng)學(xué)生主動獲取背景知識的意識和能力。此外，配合本教材，已經(jīng)上線試運行了一套古代漢語自主學(xué)習

《新時代漢語口語：中級·上》是"新時代漢語"系列的第3個分冊，適用于中文本科學(xué)歷教育一年級下半學(xué)期的外國留學(xué)生，也適用于HSK4-5級水平的高級語言進修生。"新時代漢語"系列教材是北京外國語大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院對外漢語教師團隊在文秋芳教授的帶領(lǐng)下，基于"產(chǎn)出導(dǎo)向法"（ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ－ｏｒｉｅｎｔｅｄ

《MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理類綜合能力寫作新教材》（簡稱“寫作新教材”）是集考研培訓(xùn)輔導(dǎo)名師數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗，嚴格按照考研大綱要求編寫的聯(lián)考綜合能力中文寫作輔導(dǎo)教材。全書主要由備考方向篇、技巧上篇（論證有效性分析）、技巧下篇（論說文）以及寫作寶典素材四大部分構(gòu)成，是適合廣大考生復(fù)習備考的綜

近20年來，漢語作為第二語言的語法習得研究在研究內(nèi)容和方法上都取得了重大進展，成果頗豐。本書分為上下兩編，上編為詞類習得研究，下編為句子成分習得研究。全書全面系統(tǒng)地展示了近20年漢語二語習得中詞類（名詞、動詞、形容詞、代詞、副詞、介詞、助詞和其他詞類）習得以及句子成分（主語、賓語、定語、狀語和補語）習得研究的成果，并對

本書根據(jù)《國際中文教師標準》和《國際中文教師證書考試大綱》以及公布的樣題及2021版真題等編寫，旨在幫助應(yīng)試者準確了解考試形式、考試內(nèi)容和考查重點，是備考者最直觀、最高效和最便捷的學(xué)習材料。該系列選題是通用版試卷，分為面試篇和筆試篇兩冊。本選題為面試篇，共有四套模擬題，并為模擬題配套視頻課程結(jié)合題目，講解面試流程及各環(huán)

本書是魯健驥教授2014年以來學(xué)術(shù)成果的遴選集錦，主要討論對外漢語教學(xué)理念、教學(xué)法體系建設(shè)，以及對外漢語教學(xué)史的研究問題，旨在總結(jié)對外漢語教學(xué)事業(yè)自成立以來的經(jīng)驗和不足，進而提出有中國特色的、能統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)法體系。