本書主要講音樂文化,重點(diǎn)談古琴音樂的彈奏、欣賞與心情、情緒調(diào)節(jié)的關(guān)系,是一本音樂修養(yǎng)圖書。古琴形致小巧,音量不大,彈奏起來,有如人與人之間的促膝談心。琴在古代基本不在大庭廣眾演奏,用于自娛自樂,修生養(yǎng)性,秦朝后,古琴雖作為一種獨(dú)奏樂器進(jìn)入了老百姓生活中,但彈琴仍然多用于修身養(yǎng)性。文人們追求的,應(yīng)是如劉禹錫在《陋室銘》中

本書不是指揮家技術(shù)手冊,也不是一部指揮史,而是探討職業(yè)指揮本身,指揮家、英國戲劇界最高獎(jiǎng)奧利弗獎(jiǎng)獲得者--馬克·威格爾斯沃思,對自己數(shù)十年的指揮經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考,從指揮的視角討論音樂、樂團(tuán)、音樂家,深入思考指揮的責(zé)任、其與樂團(tuán)的關(guān)系,以及指揮為什么很重要。本書從“引言塑造無形世界”“指揮動(dòng)作”“指揮音樂家”“指揮音樂”“指

本書由三張樂理知識(shí)對照表組成，分別為五線譜大譜表鍵盤對照表、五線譜音符對照表及五線譜節(jié)拍對照表。生動(dòng)直觀的樂理知識(shí)對照表可以激發(fā)讀者學(xué)習(xí)樂理知識(shí)的興趣，幫助他們掌握樂理知識(shí)。對照表繪制采用了不同顏色、不同形狀，可以使讀者獲得更加深刻的理解，增強(qiáng)記憶效果。在課堂上，教師可以利用樂理知識(shí)對照表幫助孩子整體認(rèn)識(shí)和快速復(fù)習(xí)所學(xué)

“我的第一套音樂啟蒙書”系列圖書是為了讓孩子們輕松了解音樂知識(shí)而設(shè)計(jì)的啟蒙繪本。它用易懂的語言和精美生動(dòng)的插圖，講述了音樂的相關(guān)知識(shí)。本冊是中國傳統(tǒng)樂器篇。 本書介紹了中國傳統(tǒng)樂器中的吹奏樂器、拉弦樂器、彈撥樂器、打擊樂器和其他特色民族樂器，以及其中一些樂器的演奏曲目、發(fā)展歷史等知識(shí)。本書給人沉浸式的繪畫欣賞體驗(yàn)，目的

這是一本為3-6歲的孩子創(chuàng)作的鋼琴繪本。從孩子日常的學(xué)習(xí)樂器的體驗(yàn)入手，深入淺出地講述讓孩子喜歡上彈鋼琴的趣味故事，并讓他們在閱讀中，加深對音樂和藝術(shù)的理解。國家大劇院特聘課題專家總結(jié)多年兒童樂器學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不僅拉近孩子與音樂的距離，還能提高兒童的思維能力和想象力。這套給愛音樂孩子的必備鋼琴音樂啟蒙繪本是由國家大劇院特聘

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《彝族民間音樂概論》共分音樂綜論、少兒音樂、民歌、樂器、音樂文學(xué)、歌舞音樂、儀式音樂和音樂功能等八章三十三節(jié)，內(nèi)容涉及彝族音樂歷史、音樂概念和形態(tài)、音樂符號(hào)和應(yīng)用、音樂形式與規(guī)律、古譜研究分析、音樂程式與結(jié)構(gòu)等。全書在總結(jié)和接續(xù)前人音樂理論研究的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了彝族音樂的本體研究，從音樂與歷史，音樂概念與基本理論，音樂與

本書從齊魯文化發(fā)展、山東民間音樂的發(fā)展進(jìn)行追述，將著眼點(diǎn)放在現(xiàn)有山東民族歌曲改編鋼琴曲及鋼琴組曲的研究上，將研究成果轉(zhuǎn)化為個(gè)人創(chuàng)作進(jìn)行呈現(xiàn)。