《體育市場營銷學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)(高等院校體育管理實(shí)訓(xùn)教材)》，本書根據(jù)人民體育出版社2008年出版的《體育市場營銷學(xué)》章節(jié)進(jìn)度設(shè)置的練習(xí)題 。書中搜集了大量相關(guān)案例供學(xué)生參考、討論。練習(xí)題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，以利于學(xué)生更好地鞏固理論知識(shí)；案例側(cè)重拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力及操作能力。書中在營銷實(shí)務(wù)方面給予

《體育競賽指南》由南京青奧組委副秘書長和江蘇幾所大學(xué)等博士、碩士導(dǎo)師、國際級裁判共同編著的。其內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，既有理論歸納又有案例分析，既有工具書的實(shí)用性又有教科書的嚴(yán)謹(jǐn)性，且全面系統(tǒng)地闡述了體育賽事申辦和組織籌備工作，具有很好的指導(dǎo)性和操作性，能為體育賽事組織管理的規(guī)范化、專業(yè)化、國際化、精細(xì)化提供有力

《中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告2014》在繼承和沿襲前兩年優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了對于年度熱點(diǎn)話題的探討和剖析。對國人關(guān)注的足球、籃球、排球三大球發(fā)展問題，青少年國民體質(zhì)問題，于年度盛會(huì)全運(yùn)會(huì)等熱點(diǎn)話題進(jìn)行了研究和解讀，極大地提升了體育藍(lán)皮書的實(shí)時(shí)性、前瞻性、權(quán)威性以及可讀性。在立足于事實(shí)、數(shù)據(jù)、調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過專業(yè)視

本書為配合學(xué)校體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)的趣味活動(dòng)練習(xí)，一共1260例，第一冊主要包括變形走類練習(xí)、變形跑類練習(xí)、懸垂類練習(xí)、跳躍類練習(xí)和支撐類練習(xí)。每類練習(xí)下包括若干個(gè)具體的具有趣味性的活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)包括練習(xí)方法、比賽方式、安全要領(lǐng)幾部分，并配有與之相應(yīng)的圖片。本書提供的活動(dòng)生動(dòng)有趣，切實(shí)可行，適合于各類學(xué)校體育與健康課

本書主要探討體育權(quán)利憲法屬性的法理證成，體育權(quán)利實(shí)現(xiàn)格局的差序化，公民體育權(quán)利的效力，體育賽事轉(zhuǎn)播權(quán)法律性質(zhì)，體育賽事轉(zhuǎn)播權(quán)的法律保護(hù)路徑，中國廣播組織網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的法律保護(hù)，運(yùn)動(dòng)競賽表演著作權(quán)保護(hù)辨析，知名運(yùn)動(dòng)員的形象權(quán)，運(yùn)動(dòng)員的隱私權(quán)，運(yùn)動(dòng)員的一般人格權(quán)。

本書第一部分是體育鍛煉促進(jìn)健康的基本理論知識(shí)，介紹了基本的健身知識(shí)；第二部分是體育鍛煉促進(jìn)實(shí)踐手段，介紹了基本的體育知識(shí)、技術(shù)、技能和鍛煉方法；第三部分是實(shí)踐之民族傳統(tǒng)體育篇，介紹了民族特色體育文化。

《高校戶外拓展運(yùn)動(dòng)教學(xué)與實(shí)踐研究》對高校戶外拓展運(yùn)動(dòng)的基本理論和相關(guān)實(shí)踐進(jìn)行了深入的分析和詳盡的闡述。 全書共8章，內(nèi)容分別涉及高校戶外運(yùn)動(dòng)的開展概論、課程教學(xué)、組織實(shí)施、基本技能等方面的知識(shí)，還包括山地戶外運(yùn)動(dòng)、冰水戶外運(yùn)動(dòng)和戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的具體實(shí)踐。 《高校戶外拓展運(yùn)動(dòng)教學(xué)與實(shí)踐研究》內(nèi)容豐富，邏輯嚴(yán)密，條理

新體育與健康教程（第2版）

彈力帶訓(xùn)練作為一種特殊的阻力訓(xùn)練，能有效增加肌肉力量、維度、耐力和爆發(fā)力，并提高速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)，在國外競技訓(xùn)練、康復(fù)治療和大眾健身領(lǐng)域得到了廣泛運(yùn)用。李建臣、譚正則主編的《彈力帶組合訓(xùn)練》介紹了彈力帶訓(xùn)練的基本原理和體能訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)，并以圖文并茂的方式展示了各種練習(xí)方法。

本教材共分五章，第一章是體質(zhì)檢測，我們從學(xué)生的體質(zhì)調(diào)查開始，使學(xué)生能夠?qū)ψ约旱纳眢w素質(zhì)條件有一個(gè)充分的了解，做到知己知彼，為體質(zhì)與體能提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)鍛煉意識(shí)。第二章是體質(zhì)鍛煉，通過介紹體質(zhì)鍛煉基礎(chǔ)理論、體育游戲和健身器材的應(yīng)用等使學(xué)生能夠從個(gè)人的身體基礎(chǔ)出發(fā)結(jié)合自己的愛好，增強(qiáng)鍛煉興趣，掌握鍛煉方法，形成