本書(shū)分為識(shí)魚(yú)篇、養(yǎng)魚(yú)篇和賞魚(yú)篇。介紹七彩神仙魚(yú)家庭飼養(yǎng)的知識(shí)。對(duì)如何做好飼養(yǎng)前準(zhǔn)備，如何管理喂養(yǎng)、預(yù)防魚(yú)病，觀賞魚(yú)的品系及鑒賞方法，乃至龍魚(yú)所蘊(yùn)含的文化意義都做了深入淺出的科普和介紹。

本書(shū)聚焦蜂蜜消費(fèi)科普知識(shí)，以問(wèn)答的形式就蜂蜜消費(fèi)的主要疑問(wèn)和誤區(qū)給予專業(yè)解答，如：蜂蜜的顏色是從哪里來(lái)是？是不是越深越好？為什么蜂蜜有的濃稠有的稀薄是為什么？市面上不同花種的蜜有什么不一樣，哪種花的蜜好呢？什么是成熟蜂蜜？什么是濃縮蜜？等等，精選熱點(diǎn)問(wèn)題，圖文并茂，語(yǔ)言生動(dòng)，給消費(fèi)者專業(yè)科學(xué)的答疑解惑。

本書(shū)簡(jiǎn)要介紹了蛋雞輸卵管炎綜合防治相關(guān)的技術(shù)內(nèi)容,包括蛋雞輸卵管炎的致病因素、診斷方法、預(yù)防和治療措施等三個(gè)方面,其中致病因素涉及單病原感染、多病原感染及生產(chǎn)管理與飼料營(yíng)養(yǎng);診斷方法涉及早期巡查、剖檢、采樣與檢測(cè);預(yù)防和治療措施包括隔離消毒、免疫驅(qū)蟲(chóng)、無(wú)害化處理、疫病凈化、防治用藥及淘汰。本書(shū)具有以下特點(diǎn):一是貼近生產(chǎn)

本書(shū)以帽兒山尖砬溝森林培育試驗(yàn)站1986年?duì)I建的紅松和胡桃楸、紅松和水曲柳2種人工紅松闊葉林為研究對(duì)象,以紅松純林、胡桃楸純林、水曲柳純林為對(duì)比林型(以上5種林型的營(yíng)建時(shí)間均為28年),分析了土壤養(yǎng)分和土壤酶活性的生長(zhǎng)季動(dòng)態(tài)變化、土壤微生物碳代謝功能多樣性的差異,利用高通量測(cè)序技術(shù)分析在不同林型以及不同混交方式下土壤中

本書(shū)的第一章為孔雀草研究概況;第二章為孔雀草資源分布與栽培;第三章為孔雀草化學(xué)成分研究;第四章為孔雀草的藥理作用研究;第五章為孔雀草的臨床應(yīng)用。萬(wàn)壽菊屬植物在我國(guó)應(yīng)用較多的是萬(wàn)壽菊和孔雀草,二者都為園藝植物,目前萬(wàn)壽菊已大面積種植,且已開(kāi)發(fā)多種保健食品;孔雀草在健康產(chǎn)品方面應(yīng)用才剛起步。因此本書(shū)的內(nèi)容除孔雀草為主外,萬(wàn)

本書(shū)以甘肅省向日葵種植區(qū)為主要覆蓋面,以育種與栽培為重點(diǎn),全面論述了甘肅省向日葵生產(chǎn)中的諸多問(wèn)題。全書(shū)共13章,依次論述了甘肅向日葵的生產(chǎn)概況、種植環(huán)境、向日葵的生長(zhǎng)發(fā)育、品種改良、栽培技術(shù)及甘肅向日葵主要?dú)夂驗(yàn)?zāi)害及防御、病蟲(chóng)草害及其防治措施等一系列有關(guān)甘肅省向日葵育種及栽培方面的內(nèi)容。

本書(shū)以濱州市小麥為例,分別從2010-2011年度、2011-2012年度、2012-2013年度、2013-2014年度、2014-2015年度、2015-2016年度、2016-2017年度、2017-2018年度、2018-2019年度、2019-2020年度、2020-2021年度、2021-2022年度濱州市

本書(shū)共十五章，內(nèi)容包括：散養(yǎng)蛋雞品種、場(chǎng)址選擇與布局、養(yǎng)殖環(huán)境與設(shè)施建設(shè)、蛋雞場(chǎng)飼料和飼料添加劑管理、飲水質(zhì)量管理、散養(yǎng)蛋雞的群體管理、生物安全體系構(gòu)建等。

本書(shū)主要講述了大豆的故事。大豆是中國(guó)重要的糧食作物之一,已有五千年栽培歷史,古稱“菽”,主產(chǎn)區(qū)為中國(guó)東北,是一種種子含有豐富植物蛋白質(zhì)的作物。在每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,大豆家族都以食物的形式為人們傳遞關(guān)懷和溫暖。黃豆、黑豆、青豆……大豆寶寶從豆莢搖籃跳了出來(lái),被人們充分利用,制作成豆腐、醬油、大豆油等各種日常生活中必不可

本書(shū)講述的對(duì)象馬鈴薯是薯類糧食作物的代表。馬鈴薯屬茄科,多年生草本植物,塊莖可供食用,是全球第四大重要的糧食作物,又名洋山芋、地蛋、土豆等,人們通常食用的是它生長(zhǎng)在地下的部分。主人公小北通過(guò)眼睛和心靈的觀察,不僅收獲了勞動(dòng)的果實(shí),也收獲了滿滿的自然知識(shí)。