隨著生活水平的不斷提高，人民對(duì)精神文化生活的需求也越來越高，工作生活之余需要一些休閑娛樂的方式。電子琴是一種普及度非常高的樂器，一方面因其價(jià)格低廉?dāng)y帶方便，另一方面學(xué)習(xí)較為簡(jiǎn)單，上手較快。其豐富的音色以及伴奏資源更是增添了學(xué)習(xí)電子琴的樂趣。電子琴屬于電子樂器，發(fā)音音量可調(diào)節(jié)，音域較寬、和聲豐富，甚至可以演奏出管弦樂對(duì)的

本書針對(duì)器樂演奏理論與教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了全面分析，闡述了器樂中存在的主要問題，注重讀者基本功的練習(xí)，采取多樣性的培養(yǎng)方式，提出了器樂教學(xué)實(shí)踐的有效路徑，以此來達(dá)到提高讀者對(duì)器樂演奏藝術(shù)與教學(xué)的研究目的。

通過海南高等音樂院校實(shí)現(xiàn)海南音樂文化的教育傳承是富有新意的創(chuàng)新論題。以海南高等音樂院校為教育平臺(tái)，傳承推廣海南地域音樂文化具有重要的價(jià)值及意義。本著通過海南音樂文化的概述；海南音樂文化的高等音樂教育傳承現(xiàn)狀的縷析；海南音樂文化的高等教育傳承機(jī)制研究；海南音樂文化在高等音樂院校的教學(xué)探索與課程教學(xué)設(shè)計(jì)等展開論述，探討如何

本書對(duì)音樂課程理論與教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了研究。本書簡(jiǎn)要分析了音樂課程基本理論與教學(xué)基本理念，為音樂課程教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展提供了理論指導(dǎo)；其次，以專業(yè)課堂教學(xué)的方向?yàn)榍腥朦c(diǎn)，重點(diǎn)闡述了促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革以及實(shí)際教學(xué)；最后，從課堂教學(xué)準(zhǔn)備工作、課堂教學(xué)組織工作、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)策略與課堂學(xué)習(xí)方式，來體現(xiàn)音樂教學(xué)與現(xiàn)

本書分析指出，鑠教學(xué)是科學(xué)，也是藝術(shù)。它有其自身的發(fā)展規(guī)律，這門藝術(shù)是深深植根于聲樂教學(xué)科學(xué)之上的，要聲樂教學(xué)科學(xué)就是要探究聲樂教學(xué)的本質(zhì)、內(nèi)涵和功能。本書對(duì)聲樂教學(xué)中的語言訓(xùn)練進(jìn)行了全面研究與探討。本書首先強(qiáng)調(diào)，鑠教學(xué)是聲樂學(xué)科教育學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，在聲樂教學(xué)實(shí)踐和聲樂教學(xué)理論研究過程中，僅可以是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科

本書以圓號(hào)演奏與現(xiàn)代音樂文化為研究對(duì)象，對(duì)圓號(hào)演奏的方法和音樂文化的審美等基礎(chǔ)知識(shí)做了全面而系統(tǒng)的闡述和總結(jié)。著重介紹了圓號(hào)演奏的選擇、圓號(hào)訓(xùn)練的任務(wù)、圓號(hào)訓(xùn)練的原則和形式，通過講解聽覺、視覺及觸覺在圓號(hào)演奏時(shí)的協(xié)調(diào)方法，深度剖析了圓號(hào)演奏的技巧。除此之外，本書詳細(xì)介紹了與圓號(hào)有關(guān)的中國音樂文化，并分析了音樂文化的發(fā)展

本書以單簧管演奏與樂隊(duì)表現(xiàn)為研究對(duì)象，對(duì)單簧管演奏的方法和單簧管在管弦樂隊(duì)演奏形態(tài)中的表現(xiàn)等基礎(chǔ)知識(shí)做了全面而系統(tǒng)的闡述和總結(jié)。著重介紹了單簧管的選擇、單簧管訓(xùn)練的原則和形式，通過講解聽覺、視覺及觸覺在單簧管演奏時(shí)的協(xié)調(diào)方法，深度剖析了單簧管演奏的技巧。除此之外，本書還介紹了與單簧管有關(guān)的中國音樂美學(xué)，并分析了管弦樂隊(duì)

本書以聲樂藝術(shù)語言分析與實(shí)踐運(yùn)用為研究對(duì)象，以聲樂藝術(shù)理論為基礎(chǔ)，對(duì)聲樂藝術(shù)的唱法、聲樂藝術(shù)的發(fā)展等基礎(chǔ)知識(shí)做了全面而系統(tǒng)的闡述和總結(jié)。著重介紹了聲樂藝術(shù)的審美和聲樂藝術(shù)的唱法，通過講解聲樂藝術(shù)語言的咬字吐字、十三轍、喉頭和混聲演唱，深度剖析了聲樂演唱的技巧。書中針對(duì)培養(yǎng)學(xué)生聲樂藝術(shù)語言的方式方法給出了大量案例，通過分

本書共十個(gè)單元。其中，第一單元介紹聲樂基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括發(fā)聲器官的生理構(gòu)造及其作用、發(fā)聲的基本原理、歌唱發(fā)聲的正確姿勢(shì)及幼兒歌曲演唱基礎(chǔ)知識(shí)等；第二單元至第八單元介紹呼吸訓(xùn)練、哼鳴發(fā)聲訓(xùn)練、連音演唱基礎(chǔ)訓(xùn)練、咬字吐字訓(xùn)練以及共鳴腔、換聲區(qū)綜合基礎(chǔ)訓(xùn)練等，每個(gè)單元分節(jié)奏練習(xí)、視唱練習(xí)、發(fā)聲練習(xí)三個(gè)部分進(jìn)行聲樂基礎(chǔ)練習(xí)，并

本書為高等院校一流本科專業(yè)建設(shè)音樂基礎(chǔ)教材。本書分“和聲編配編”與“風(fēng)格彈奏編”兩部分，分別從鋼琴伴奏與基本和弦運(yùn)用的知識(shí)介紹、大小調(diào)各級(jí)正副三和弦的理解與運(yùn)用、不同風(fēng)格音型的彈奏、不同伴奏思路的拓展等內(nèi)容詳盡展開論述與例舉。此外，本書著重加入無旋律伴奏彈唱的內(nèi)容，采用五線譜、簡(jiǎn)譜、和弦譜結(jié)合的記譜方式，豐富了即興伴奏