本書為適應(yīng)高職高專教學改革的要求,根據(jù)目前“物理化學”課程學時少的特點,在保留經(jīng)典物理化學教材的框架下,對課程體系及教學內(nèi)容進行了適當?shù)恼{(diào)整。在教材內(nèi)容的選取上,重概念的建立和結(jié)論的應(yīng)用,刪去了許多公式的推導(dǎo)和證明,編入了較多的例題和典型案例,增加了教材的實用性和針對性。為了便于讀者鞏固所學到的知識,提高應(yīng)用能力,各章
本教材為“全國普通高等醫(yī)學院校藥學類專業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”的第二輪修訂品種,在上一版的基礎(chǔ)上,進一步體現(xiàn)《中國教育現(xiàn)代化2035》《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》等相關(guān)文件精神,適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求,體現(xiàn)全國衛(wèi)生類(藥學)專業(yè)技術(shù)資格考試、國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的有關(guān)新精神、新動向和新要求。教材編寫融合課程思政的元素,將價
蠕蟲狀膠束性能及工業(yè)應(yīng)用
物理化學是在物理和化學兩大學科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它以豐富的化學現(xiàn)象和體系為對象,大量采納物理學的理論成就與實驗技術(shù),探索、歸納和研究化學的基本規(guī)律和理論,構(gòu)成化學科學的理論基礎(chǔ)。物理化學的水平在相當大程度上反映了化學發(fā)展的深度。
《物理化學(英文版)PhysicalChemistry》為十三五江蘇省高等學校本科重點教材(新編)。本書是在繼承既有物理化學中文、英文教材體系成果的基礎(chǔ)上編寫而成的,在新工科理念指導(dǎo)下,注重借助數(shù)學、物理等基礎(chǔ)科學的理論原理及新實驗技術(shù)手段研究化學變化中的基本規(guī)律。本書共包括九章內(nèi)容,分別是氣體的性質(zhì)、熱力學定律、熱力
《物理化學實驗》分為緒論部分、基礎(chǔ)篇和提高篇。緒論部分是實驗相關(guān)安全知識、數(shù)據(jù)誤差分析以及Origin在物理化學實驗數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用;基礎(chǔ)篇共28個實驗項目,主要是基礎(chǔ)型實驗項目,涵蓋傳統(tǒng)經(jīng)典物理化學實驗項目,但大部分項目的儀器均采用新型的儀器設(shè)備;提高篇共6個實驗項目,為拓展型實驗,其中三個項目是由科研項目成果設(shè)計而
電化學學科作為一門橫跨基礎(chǔ)科學和應(yīng)用科學的重要學科,應(yīng)用領(lǐng)域涉及國家發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中的重要行業(yè),呈現(xiàn)多領(lǐng)域跨學科交叉的獨特風格。《中國學科發(fā)展戰(zhàn)略·電化學》一書通過調(diào)研國內(nèi)外電化學學科現(xiàn)狀,梳理分析學科發(fā)展的總體態(tài)勢和一般規(guī)律,凝練了電化學應(yīng)用領(lǐng)域中的關(guān)鍵科學問題和瓶頸技術(shù)難題,內(nèi)容涵蓋我國電化學學科的基礎(chǔ)研究前沿、工程
本書是在《物理化學實驗》(科學出版社,2008年,袁譽洪)的基礎(chǔ)上修訂而成,基本保持了第一版的特色,并對原有實驗進行了必要的篩選和精練,對少數(shù)實驗進行類別調(diào)整,新增了部分內(nèi)容。緒論介紹了物理化學實驗的基本要求、安全知識和數(shù)據(jù)處理方法;A(chǔ)實驗部分編排了36個經(jīng)典實驗,這些內(nèi)容既與物理化學課程緊密結(jié)合,又充分體現(xiàn)物理化學
混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的衰退是工程建設(shè)領(lǐng)域所面臨的非常嚴重的問題,極大地危害了結(jié)構(gòu)的可靠性和安全性,必須給予高度的重視。本書是基于國內(nèi)外的電化學測試技術(shù)和相關(guān)傳感器研究,以及作者研究團隊多年的研究成果撰寫而成。近十年來,作者在總結(jié)以往研究成果的基礎(chǔ)上,開展了電化學監(jiān)測技術(shù)研究,自主研制了混凝土中的內(nèi)置多元電化學傳感器,實現(xiàn)了
經(jīng)過幾十年的發(fā)展,等離子體電化學原理與技術(shù)研究和應(yīng)用范圍不斷拓展。等離子體電化學原理與技術(shù)從歐洲研究高電壓陽極氧化的電壓電流關(guān)系開始,前蘇聯(lián)巴頓研究所系統(tǒng)地研究了陽極和陰極等離子體電化學原理與技術(shù)。隨后北京師范大學開展陽極微弧氧化理論,西安理工大學及其他高校院所開展微弧氧化系列設(shè)備的研發(fā)和應(yīng)用研究,等離子體電化學原理與