本書從韓國(guó)跆拳道的成功發(fā)展經(jīng)驗(yàn)入手，來對(duì)比分析中國(guó)武術(shù)發(fā)生、發(fā)展以及現(xiàn)狀，提出跆拳道發(fā)展過程中可為我所用的方式方法，總結(jié)出切實(shí)可行的有關(guān)中國(guó)武術(shù)的發(fā)展之道。并對(duì)武術(shù)和跆拳道每個(gè)動(dòng)作的做法、動(dòng)作規(guī)格、要求與要點(diǎn)、教學(xué)提示、易犯錯(cuò)誤和糾正方法都做了詳細(xì)敘述。

此書以編者數(shù)年學(xué)拳筆記為主脈，記載了云龍老師數(shù)十載對(duì)學(xué)生的諄諄教誨，蘊(yùn)藏著王云龍老師一-生修煉太極拳的經(jīng)驗(yàn)與心得，充分展示了云龍老師對(duì)太極拳內(nèi)功的真知灼見。通過授拳實(shí)錄、悟拳手跡、修拳拾粹三大部分刊載了云龍老師的拳修文章，公開了云龍老師的悟拳手跡。圍繞始終不離太極拳練內(nèi)不練外這一-主體、始終緊扣拳論凡此皆是意這一-主旨

王行洪現(xiàn)任世界文化藝術(shù)聯(lián)合會(huì)會(huì)務(wù)顧問，曾歷任北京武協(xié)陳式太極拳研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)。2015年8月被《少林與太極》雜志列為封面人物。2018年獲得武林名家武林百杰稱號(hào)，作為武學(xué)名家入選《中國(guó)當(dāng)代武林精英大典》。2019年被世界著名武術(shù)家評(píng)審委員會(huì)評(píng)為世界著名武術(shù)家。2019年被世界武術(shù)搏擊聯(lián)盟授予九段證書。入選20

本書根據(jù)古今武林英杰的事跡和醒獅、舞龍團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)存情況用樸實(shí)的語(yǔ)言介紹南江武術(shù)、醒獅、舞龍的歷史、傳承、傳習(xí)及發(fā)展通過圖文并茂的形式,向讀者全方位、多角度地展示南江武術(shù)的博大精深。

本書以雄安新區(qū)的概況為切入點(diǎn)，詳細(xì)闡述雄安新區(qū)設(shè)立的可行性條件、決策過程、發(fā)展定位，以及設(shè)立雄安新區(qū)的現(xiàn)實(shí)意義與歷史意義；圍繞馬克思主義文化遺產(chǎn)觀對(duì)民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)進(jìn)行相關(guān)概述，梳理我國(guó)民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)的歷程，分析其現(xiàn)狀，并提出我國(guó)民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)的建設(shè)性策略。

本書分為理論和實(shí)踐兩個(gè)部分。理論部分對(duì)散打游戲的功能、作用、構(gòu)成、分類等進(jìn)行了闡述，提出了散打游戲的創(chuàng)編原則，介紹了散打游戲的教學(xué)方法等；實(shí)踐部分提供了準(zhǔn)備、對(duì)抗、技能、體能、智能、實(shí)戰(zhàn)六個(gè)類別110個(gè)游戲?qū)嵗�，其主要�?nèi)容包括游戲目的、游戲準(zhǔn)備、游戲方法、游戲規(guī)則、游戲建議、游戲變化、游戲評(píng)價(jià)等。

本書重點(diǎn)介紹了春異太極拳的拳架、推手、太極步之間的關(guān)系及習(xí)練方法，闡述了其對(duì)人體亞健康、慢性疾病、衰老退化、術(shù)后康復(fù)等預(yù)防和保健作用，介紹了太極拳的起源與發(fā)展及其相關(guān)的醫(yī)療作用與原理。以健身、養(yǎng)生、防病、祛病為習(xí)練目標(biāo)，以內(nèi)養(yǎng)精氣、扶正固本、外抗危疾、強(qiáng)健體魄為習(xí)練宗旨，展示了“三拳歸一功法”“五字習(xí)練法”等正確的學(xué)練

《武術(shù)“絲綢之路”：一帶一路武術(shù)跨文化傳播研究》共分為六個(gè)部分，前三個(gè)章節(jié)偏重于理論闡釋與現(xiàn)狀解析，以“一帶一路”武術(shù)文化傳播所涉及的基本問題為著眼點(diǎn)，旨在厘清武術(shù)文化傳播與“一帶一路”倡議之間的關(guān)系，重點(diǎn)分析了武術(shù)在“一帶一路”沿線國(guó)家傳播所面臨的整體環(huán)境；對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家武術(shù)文化傳播的現(xiàn)狀與實(shí)踐進(jìn)路進(jìn)行了調(diào)研

組織管理沖突是組織內(nèi)部或外部管理中難以協(xié)調(diào)而導(dǎo)致的矛盾激化和行為對(duì)抗。研究以民辦武術(shù)學(xué)校為例，在借鑒組織管理沖突理論、權(quán)威結(jié)構(gòu)理論和已有相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，通過實(shí)地調(diào)研與質(zhì)性分析，對(duì)民辦武術(shù)學(xué)校管理中的沖突現(xiàn)狀、動(dòng)因、過程和沖突調(diào)適進(jìn)行系統(tǒng)研究，對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)在雙重權(quán)威困境下的自主辦學(xué)、權(quán)利重構(gòu)以及政府規(guī)制，引導(dǎo)民辦

黨的十九大指出：加強(qiáng)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其保護(hù)和傳承對(duì)推動(dòng)文化事業(yè)發(fā)展具有重要意義。齊魯傳統(tǒng)體育項(xiàng)目是體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要一環(huán)，其文化內(nèi)涵與儒家、道家等都有深厚淵源，具有強(qiáng)烈的文化性、特色型與區(qū)域性。本書立足對(duì)外宣傳齊魯傳統(tǒng)體育項(xiàng)目及傳承弘揚(yáng)齊魯體育文化，