本書共十一章，內(nèi)容包括：機(jī)械安全技術(shù)、電氣安全技術(shù)、特種設(shè)備安全技術(shù)、防火防爆安全技術(shù)、危險化學(xué)品安全技術(shù)、安全生產(chǎn)管理制度與職責(zé)、安全評價、應(yīng)急管理、生產(chǎn)安全事故與安全生產(chǎn)統(tǒng)計分析、其他安全案例等。

全書共分14章,主要內(nèi)容包括:燃煤煙氣中SO2、NOx和Hg0危害、排放現(xiàn)狀;研究方法與關(guān)鍵技術(shù);熱催化增強(qiáng)Fenton試劑氣相氧化脫硫脫硝脫汞性能與機(jī)理;熱催化過氧化氫/過硫酸鈉氣相氧化脫硫脫硝脫汞性能與機(jī)理;熱催化亞氯酸鈉/溴化鈉氣相氧化脫硫脫硝脫汞性能與機(jī)理;熱催化過氧化氫/亞氯酸鈉氣相氧化脫硫脫硝脫汞性能與機(jī)理

農(nóng)村生活污水治理是農(nóng)村人居環(huán)境整治提升的重要內(nèi)容，也是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的重要舉措。本書基于生態(tài)學(xué)理論分析視角，通過開展農(nóng)村生活污水治理理論研究，科學(xué)界定了農(nóng)村生活污水治理的概念和特征，闡釋了農(nóng)村生活污水治理的生態(tài)內(nèi)涵，揭示了農(nóng)村生活污水治理影響因素的內(nèi)在耦合機(jī)理。在此基礎(chǔ)上，本書對我國農(nóng)村生活污水治理現(xiàn)狀進(jìn)行了全面分析，開

作為世界上最大的發(fā)展中國家，中國將完成全球最高碳排放強(qiáng)度降幅，用全球歷史上最短的時間實現(xiàn)從碳達(dá)峰到碳中和。這是一場偉大的戰(zhàn)略部署，也是一場艱巨的戰(zhàn)略行動。我們要堅定推動經(jīng)濟(jì)社會的系統(tǒng)性變革，勇敢迎接前所未有的困難挑戰(zhàn)，把實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和作為我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要前行目標(biāo)和巨大動力源泉，深入踐行新發(fā)展理念，加快轉(zhuǎn)

本書圍繞農(nóng)業(yè)廢棄物好氧發(fā)酵，介紹了碳氮轉(zhuǎn)化、快速發(fā)酵、智能一體化設(shè)備、有害物質(zhì)控制、高值功能環(huán)保產(chǎn)品等關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品研究進(jìn)展。

《再生水納米線電穿孔消毒技術(shù)研究（英文版）》基于多孔電極內(nèi)部過濾處理模式開發(fā)了納米線電穿孔消毒技術(shù)，可利用納米線尖端強(qiáng)電場實現(xiàn)在極低電壓下對再生水中微生物的高效滅活。內(nèi)容包括：1.開發(fā)內(nèi)部過濾納米線電穿孔消毒技術(shù)，實現(xiàn)低電壓安全消毒；2.揭示納米線電穿孔消毒技術(shù)可抑制滅活細(xì)菌復(fù)活的重要規(guī)律；3.發(fā)現(xiàn)采用高頻交流供電（1

本書為國外優(yōu)秀教學(xué)用書的影印版。全書內(nèi)容主要包括微生物學(xué)基礎(chǔ)，生物化學(xué)、代謝、遺傳學(xué)和信息流，微生物生態(tài)學(xué)，化學(xué)計量學(xué)和能量學(xué)，微生物動力學(xué)，生物膜動力學(xué)，微生物產(chǎn)物，反應(yīng)器特征和動力學(xué)，產(chǎn)甲烷作用，好氧懸浮生長工藝，好氧生物膜工藝，氮轉(zhuǎn)化與回收，磷去除與回收，飲用水生物處理等。另有五章以附錄形式在配套網(wǎng)站提供閱覽，包

本書是作者團(tuán)隊多年來從事環(huán)境園（或城市垃圾綜合處理基地）規(guī)劃工作的經(jīng)驗總結(jié)。環(huán)境園作為深圳提出的新理念，其立意與要求遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)的處理設(shè)施規(guī)劃，其體現(xiàn)城市空間規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)專項規(guī)劃、交通規(guī)劃、生態(tài)規(guī)劃、環(huán)境規(guī)劃與景觀規(guī)劃等多專業(yè)的應(yīng)用、協(xié)同與融合。在此領(lǐng)域規(guī)劃缺乏規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的前提下，本書立足于構(gòu)建環(huán)境園規(guī)劃框架、技術(shù)路線

從阿茲特克人的同類相食，到墨西哥城的陷落，人類的態(tài)度和欲望在歷史中始終占據(jù)顯著位置。從因鳥糞而起的戰(zhàn)爭，到香蕉共和國的出現(xiàn)，人類文明所依存的自然也在其中扮演了重要角色。以1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸為節(jié)點，拉丁美洲歷史被分割為截然不同的兩段。遺失的文明曾如何生存與發(fā)展？歐洲的殖民者又帶來什么變化？走遍新熱帶地區(qū)，跨越六百

本書是《環(huán)境工程原理》的配套教材，分為三篇十六章，各章內(nèi)容包括思考題和習(xí)題解答，每篇之后有綜合練習(xí)題和參考答案。思考題的目的是加強(qiáng)學(xué)生對基本概念、原理和過程的理解；習(xí)題解答對《環(huán)境工程原理》教材中的習(xí)題進(jìn)行了較為詳細(xì)的解答，以訓(xùn)練學(xué)生的設(shè)計計算能力并為學(xué)生自學(xué)提供參考；各篇綜合練習(xí)題的目的是訓(xùn)練學(xué)生對知識的綜合應(yīng)用能力