《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材《無(wú)機(jī)化學(xué)》的配套教學(xué)用書。根據(jù)《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》編寫大綱及修訂意見，本實(shí)驗(yàn)教材是在已出版的全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”規(guī)劃教材配套用書《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第九版）的基礎(chǔ)上修訂完成的。本次修訂除修正了實(shí)驗(yàn)教材中錯(cuò)誤及不妥之處外，另根據(jù)院校的需要，將“實(shí)驗(yàn)十四電動(dòng)

《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》為全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材《物理化學(xué)》的配套教材。本次編寫對(duì)上一版實(shí)驗(yàn)教材提出了一些修改意見，例如部分實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改以使其可操作性更強(qiáng)，有的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)進(jìn)行更新等。《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》選擇了由各中醫(yī)藥院校提出的現(xiàn)行教學(xué)中有代表性、較成熟的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為主要實(shí)驗(yàn)，并選擇了部

本教材按照高職高專教學(xué)的基本要求，以“實(shí)用、夠用”為原則編寫而成。主要內(nèi)容包括元素周期、物質(zhì)的量、化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)變化和能量變化、金屬元素與非金屬元素、化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液、晶體的類型與性質(zhì)及膠體。另外，后面章節(jié)中又增加了實(shí)驗(yàn)室常見的儀器的使用及實(shí)驗(yàn)安全管理等內(nèi)容，以幫助學(xué)生正確使用基本實(shí)驗(yàn)儀器以及掌握實(shí)訓(xùn)室管理方面的相

《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》為普通高等教育教指委指定教材，根據(jù)21世紀(jì)農(nóng)林院校對(duì)本科人才化學(xué)素質(zhì)、知識(shí)和技能的需要，以及21世紀(jì)對(duì)培養(yǎng)農(nóng)、林等高科技人才的要求，將《普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》和《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》優(yōu)化組合，自成體系，獨(dú)立設(shè)課。全書共分七章，包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室常用儀器簡(jiǎn)介、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操

《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分緒論、實(shí)驗(yàn)部分、附錄三章，含34個(gè)實(shí)驗(yàn)、13種儀器介紹和16類常用的數(shù)據(jù)表，編寫精煉、重點(diǎn)突出。實(shí)驗(yàn)類型有基礎(chǔ)、綜合、設(shè)計(jì)與研究探索類型，基礎(chǔ)和綜合實(shí)驗(yàn)有“注意事項(xiàng)”和“思考與討論”，可以提醒學(xué)生注意細(xì)節(jié)和進(jìn)一步開動(dòng)腦筋、開拓視野，以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，為設(shè)計(jì)與研究探索實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。 《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)

本書選材較廣，精心編入了85個(gè)實(shí)驗(yàn)，涵蓋無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)等四大化學(xué)實(shí)驗(yàn)及儀器分析實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。本書將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容劃分為基礎(chǔ)性、提高性和研究創(chuàng)新型三個(gè)層次，注重“雙基”訓(xùn)練與“探索意識(shí)及創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)。在內(nèi)容編排上，注重簡(jiǎn)明扼要、由淺入深、逐層提高，并照顧與相關(guān)理論課的銜接，具有簡(jiǎn)明、實(shí)用、以學(xué)生為中心

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)（下）》在介紹物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的和要求、基本技術(shù)與儀器的基礎(chǔ)上，選擇了60個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、量子化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、研究設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)等，本書注重基本技能訓(xùn)練的同時(shí)，強(qiáng)化了專業(yè)技能訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α? 本書可作為高等師范院校及理工類院校化學(xué)類專業(yè)本科生的教材，也可供相關(guān)人員參考使

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)（中）》在介紹有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本常識(shí)、化學(xué)文獻(xiàn)簡(jiǎn)介、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)操作與技術(shù)的基礎(chǔ)上，選擇了48個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋有機(jī)物的理化性質(zhì)與鑒定、物質(zhì)的提純與鑒定、有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的測(cè)定、基礎(chǔ)有機(jī)合成、多步驟綜合性有機(jī)合成等。本書注重基本技能訓(xùn)練的同時(shí)，強(qiáng)化了專業(yè)技能訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α? 本書可作為高等

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》首先介紹了化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法，然后系統(tǒng)介紹了化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的使用方法和基本測(cè)量技術(shù)，后為實(shí)驗(yàn)部分，按無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順序安排了72個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。全書以化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論、基本方法與技術(shù)引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選取兼顧基礎(chǔ)性和綜合性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合

“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材《新編大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共包括四個(gè)分冊(cè)：基礎(chǔ)知識(shí)與儀器、基本操作、儀器與參數(shù)測(cè)量、綜合與探究。第四分冊(cè)綜合與探究部分在化學(xué)一級(jí)學(xué)科的基礎(chǔ)上以“制備與表征”為主線安排實(shí)驗(yàn)了91個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上的二級(jí)學(xué)科，且使用了目前化學(xué)研究中的新技術(shù)、新方法，以提高學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和�?/p>