本輯的主題為“佛學(xué)與中國哲學(xué)之交涉”,收有主題論文四篇,加上其他論文兩篇,共收文四篇。姚治華老師的文章以梵、藏、漢對譯為基礎(chǔ),討論了鳩摩羅什漢譯文獻中的“假名”及相關(guān)概念。陳榮灼老師的文章對梅約翰所編《朱子哲學(xué)思想的佛教根源》中的觀點提出商榷。耿晴老師的文章檢討了牟宗三對佛教體用義的判定,認為他的詮釋并不成功。圣凱老師
本書系周生春教授紀念文集,共收錄論文60余篇。周生春教授師承徐規(guī)、陳樂素、鄧廣銘諸先生,學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域主要集中在文獻學(xué)、經(jīng)濟史和思想史。本論文集據(jù)此分為五編:考證、經(jīng)濟、思想、雜論和附錄,每編收錄文章按發(fā)表時序排列。周生春教授主攻宋代江南區(qū)域經(jīng)濟史與兩浙文化,文獻學(xué)方法秉承陳垣先生,考據(jù)工夫較為深厚,因此“考證”“經(jīng)濟”
本書是一本關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究的論集。其研究的重點是當(dāng)前我國文化產(chǎn)業(yè)中面臨的重大理論問題和實踐問題,站在學(xué)術(shù)研究的最前沿,密切關(guān)注中國乃至全球文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進程,從學(xué)術(shù)前沿、市場消費、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、文化金融、文化貿(mào)易、版權(quán)經(jīng)濟、博士論壇等板塊展開論述,論文內(nèi)容涉及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的理論與方法。論文既有
本書為教育部人文社會科學(xué)重點研究基地四川大學(xué)中國俗文化研究所編纂的系列論文集,收錄了當(dāng)代學(xué)者運用現(xiàn)代科學(xué)精神研究中國俗文化的最新成果。本輯分為敦煌變文校注、俗文學(xué)研究、俗信仰研究、俗語言研究、新書評介五個欄目,收錄《女媧神話:藝術(shù)編碼及話語表達》《哪吒故事:神話與宗教、歷史的互化》《宋元講唱文學(xué)中的民間信仰——以〈韓擒
本教材分為理論篇和實務(wù)篇兩大部分,其中理論篇一共有六章,實務(wù)篇一共有四章。按照文化市場調(diào)查的概念界定、市場調(diào)查方法、資料收集和整理、調(diào)查資料分析和預(yù)測以及調(diào)查報告的書寫等五個模塊安排章節(jié)的順序和框架結(jié)構(gòu),在內(nèi)容上增加文化產(chǎn)業(yè)中的廣告、電影電視、會展、旅游等幾個典型行業(yè),合理安排了思考練習(xí)題、案例分析、補充閱讀材料等,使
中國文化遺產(chǎn)保護北斗叢書從2003年算起,中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作已經(jīng)整整地走過了16個年頭。在這16年中,我們既取得了前所未有成就,也出現(xiàn)過許多令人煩惱的問題。而究其根本,說到底還是理論準(zhǔn)備不足。我們的偉大實踐,常因缺乏理論指導(dǎo)而停滯不前甚至誤入歧途。為從根本上解決這一問題,我們決定組織全國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究力
本書是國家民委民族研究項目結(jié)項成果。兵團城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展?fàn)I造的美麗兵團人居環(huán)境是記錄兵團人民艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻的奮斗史。新中國建立以來,新疆建設(shè)兵團城市近70年發(fā)生了歷史性巨變。它“以人民為中心”的發(fā)展思想與“人民城市人民建,人民城市為人民”的建設(shè)理念實現(xiàn)了完美的契合。需要兵團特色團場(鎮(zhèn))建設(shè)與改善團場(鎮(zhèn))人居環(huán)境和弘
本書為藝術(shù)理論類圖書。本書分為八個章節(jié),第一章系統(tǒng)闡述文旅融合產(chǎn)業(yè)與IP形象理論,為讀者構(gòu)建基礎(chǔ)的理論認知體系;第二章分析文旅融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑;第三章則探究文旅融合產(chǎn)業(yè)中IP形象塑造的本質(zhì);第四章精選目前較為出眾的文旅IP形象案例進行解讀,認識當(dāng)代文旅融合產(chǎn)業(yè)中塑造IP形象所帶來的重大影響;第五章則指出了我國文旅IP
在百山祖國家公園核心區(qū)和輻射區(qū)中,非遺文化精彩紛呈,民風(fēng)民俗多姿多彩,還散布著古人精心構(gòu)筑的古建筑與其遺址。腳下的廊橋,手中的香菇,令人傾倒的青瓷、寶劍,眼中的畬族風(fēng)情——那些從大地上生長的,到人們制作的,無不是風(fēng)和物在這里相互滋養(yǎng),與山水共鳴的結(jié)晶。本書稿所述內(nèi)容并不局限于非遺技藝傳承,除了描述青瓷燒制、鑄劍、彩帶編
本書為全英文,主要介紹美國教授MichaelH。Prosser的學(xué)術(shù)生涯和他在中國的教學(xué)經(jīng)歷。Prosser被譽為跨文化交際學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)始人,曾在上海外國語大學(xué)等多所中國大學(xué)工作過。本書并不是Prosser本人撰寫,而是由作者整理的各種材料,包括簡要生平、學(xué)術(shù)會議記錄、教學(xué)經(jīng)歷敘述和訪談等。全書共分4個部分:Prosse