本書為學(xué)術(shù)專著。從商代甲骨文至今的三千多年歷史中，漢字字體隨著書寫工具、書寫方法、書寫載體等因素的變化，歷經(jīng)甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種主流字體及行書、草書等變異字體。在漢字字體演變過程中，“簡化”是總趨勢，而簡化與漢字書寫有密切關(guān)系，或者說“書寫

1.普通話和普通話水平測試概述包括什么是普通話，為什么要推廣普通話，普通話測試的意義，普通話與方言的關(guān)系，普通話水平測試的內(nèi)容、范圍等。2.單音節(jié)字詞訓(xùn)練包括聲母難點訓(xùn)練，韻母難點訓(xùn)練，聲調(diào)訓(xùn)練，讀單音節(jié)字母的技巧等。3.多音節(jié)詞語訓(xùn)練包括如何學(xué)習(xí)變調(diào)，如何學(xué)習(xí)輕聲，如何學(xué)習(xí)兒化等。4.朗讀短文訓(xùn)練包括短文考查的內(nèi)容和

本教材是針對當前職業(yè)教育教學(xué)現(xiàn)狀和國家相關(guān)要求，既結(jié)合專業(yè)需求，也突出其人文性。本教材共三篇，即文學(xué)賞析、應(yīng)用文寫作、口語技能訓(xùn)練。我們本著適用、夠用的原則，在文學(xué)賞析篇中根據(jù)國家對高職學(xué)生傳統(tǒng)文化教育方面的要求，精心選取了部分古今中外經(jīng)典詩文，使學(xué)生在誦讀賞析中了解傳統(tǒng)文化，感悟人生。在應(yīng)用文寫作中選擇了一些常用的應(yīng)

《中文+汽車服務(wù)工程技術(shù)(高級)》屬于“中文+職業(yè)技能”系列教材，是把中文作為第二語言，結(jié)合專業(yè)和職業(yè)的專門用途、職業(yè)用途中文教材。教材采用專項語言技能與職業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合的中文教學(xué)及教材編寫模式，培養(yǎng)汽車服務(wù)工程技術(shù)專業(yè)急需急用的技術(shù)崗位人才。本書是汽車服務(wù)工程技術(shù)專業(yè)教材的高級分冊，對應(yīng)的崗位是技術(shù)總監(jiān)。教材研發(fā)的

《華語教育用分類分級詞表研究》基于語料庫中的大量語料，對華語教育用分類分級詞表進行了研究。研究認為，華語教育用詞表的研制應(yīng)該從華語作為母語(或近似母語)教學(xué)的特性出發(fā)，以交際功能為基礎(chǔ)，以語文百科為主體，并參照中國中小學(xué)生的語文能力，兼顧東南亞地區(qū)的文化、地域特色詞語。在研究方法上，本書創(chuàng)新了詞語分級和詞表建設(shè)的方法，

管理類、經(jīng)濟類考研用書，涉及：論證有效性分析含題型總結(jié)(十大題型)、找點方法(三找、三不找三學(xué)會找)、分析方法(三基本、三加分、三靈活、三扣分)。論說文含審題技巧：三步法、六優(yōu)先、四陷阱；寫法結(jié)構(gòu)：兩種思維、四種題型、八大段落；分析工具：關(guān)系四性、說服五法、析策六面；考試主題：核心12題等。

本書基于國內(nèi)外大量相關(guān)研究，曾在通過發(fā)音法、呼吸法、隨讀法等引導(dǎo)患者在精聽、跟讀示范文本的過程中進行均勻的節(jié)拍訓(xùn)練、語速訓(xùn)練、呼吸和發(fā)音的協(xié)調(diào)訓(xùn)練，從而掌握正確的發(fā)音規(guī)則，逐步恢復(fù)言語的自然狀態(tài)。本書的范讀文本與各學(xué)段《義務(wù)教育語文課程標準》(2022年版)完全對接，從單音訓(xùn)練(聲韻母)、單語訓(xùn)練、語句訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練四

本書重點關(guān)注兒童發(fā)音能力的提升問題，孩子在階段性語言學(xué)習(xí)過程中，容易產(chǎn)生口齒不清、發(fā)音錯誤或混淆等現(xiàn)象，尤其是針對一些聲母，如n音常發(fā)作"，zh、ch、sh常發(fā)作z、c、s，、Onx的混同，平翹舌不分，無法發(fā)卷舌音等。一般來說，除較為嚴重的病理性發(fā)音障礙，我們可以通過家長、老師的積極干預(yù)提升孩子的發(fā)音能力。為了解決廣大

本方案重點關(guān)注兒童發(fā)音能力的提升問題。孩子在階段性語言學(xué)習(xí)過程中，容易產(chǎn)生口齒不清、發(fā)音錯誤或混淆等現(xiàn)象，尤其是針對一些韻母，如er音發(fā)不出，"ang、eng、ing常發(fā)作"an、en、in，前后鼻音不分、無法發(fā)卷舌音等。一般來說，除較為嚴重的病理性發(fā)音障礙，我們可以通過家長、老師的積極干預(yù)提升孩子的發(fā)音能力。為了解決

對外漢語教學(xué)語法叢書是齊滬揚先生主持的國家社科基金重大項目對外漢語教學(xué)語法大綱研制和教學(xué)參考語法書系（多卷本）的系列成果，并入選2022年度國家出版基金資助項目，旨在構(gòu)建并完善滿足新時期發(fā)展需求的針對外國學(xué)生教育的漢語教學(xué)語法體系，是國際中文教育的重要參考工具書，主要服務(wù)于一線漢語教師、研究者、漢語國際教育專業(yè)研究生和