本書分為十部分,主要內(nèi)容包括:D大調(diào)音階、B大調(diào)音階、a小調(diào)音階、e小調(diào)音階、d小調(diào)音階、b小音階、g小調(diào)音階、D、B大調(diào)幼兒歌曲編配與彈唱等。
本書分為6個模塊,分別為無升降號、一個升降號、兩個升降號、三個升降號、簡譜的視唱訓(xùn)練,以及節(jié)奏、單音、和聲、和弦、旋律的模唱和聽記訓(xùn)練。
隨著社會的進(jìn)步與教育事業(yè)的發(fā)展,音樂,無論是作為課堂學(xué)科教學(xué)內(nèi)容還是課余藝術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,都日益受到重視。但是,音樂學(xué)習(xí)中尚且存在的問題也不容忽視,全面提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)、音樂認(rèn)知水平與實踐能力是音樂教學(xué)中亟待解決的問題。因此本書提出在音樂教學(xué)中,必須重視四個音樂基礎(chǔ)能力的培養(yǎng):以聽覺為先導(dǎo),增強學(xué)生的音樂感知能力;以興趣
本教材是國家“十二五”規(guī)劃立項教材,針對師范教育、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的特點和認(rèn)知水平,結(jié)合幼兒園及中小學(xué)教師職業(yè)生涯發(fā)展的趨勢,選擇內(nèi)容、設(shè)計體例、確定呈現(xiàn)方式,力求突出本教材的適宜性與實用性。本教材分為上下兩冊。上冊重點介紹聲樂基礎(chǔ),適合于學(xué)前教育、師范教育專業(yè)低年級學(xué)生使用。其主要內(nèi)容包括歌唱的基礎(chǔ)知識、發(fā)聲的基礎(chǔ)理
本書是作者多年來在古琴教學(xué)上所獲心得基礎(chǔ)上的碩果。其中包含古琴的基礎(chǔ)知識、左右手的基本演奏技法、減字譜常識,編寫了36首練習(xí)曲、15首著名傳統(tǒng)琴曲、以及14首古琴改編作品,并對古琴大型作品《古舞》進(jìn)行了指法修訂。
本書是一本探索與揭示歌唱科學(xué)原理與方法的“全知”類工具書,涵蓋了歌唱所涉及的幾乎全部的知識要點,可謂聲樂理論知識的百科全書。本書作者以十多年之力,堅持不懈,完成了從嗓音科學(xué)、發(fā)聲機能到歌唱方法、藝術(shù)表現(xiàn)以及訓(xùn)練方法的具有整體聲樂框架體系的聲樂研究總結(jié),成就了一本基礎(chǔ)性、規(guī)范性和系統(tǒng)性兼具,理論自足且特色明顯,能夠為眾多
本書為初中級學(xué)習(xí)者提供了充滿創(chuàng)造力且迷人的旋律和富有想象力的音樂作品,如《舊金山日落》《小寶貝》《奔跑的小豬》《極簡主義》《旋轉(zhuǎn)》《圓圈》《練習(xí)曲》《情緒多變》《晚餐》等,這些作品易于學(xué)習(xí),充滿音樂性,學(xué)習(xí)者可以快速、自然、輕松、直觀地學(xué)習(xí)。
本書為初學(xué)者提供了充滿創(chuàng)造力且迷人的旋律和富有想象力的音樂作品,如《當(dāng)我憂郁時》《雷陣雨》《月光酒落》《跳上巴特列車》《飛躍荷葉》《夢境》《臉》等,技術(shù)涉及非連奏、二音連線、三音連線、長樂句、斷奏等,感受指尖的支撐與平衡,手臂、肩膀、手腕及手掌的放松。
本書為初學(xué)者提供了多首充滿畫面感的獨奏作品,如《秋葉飄落》《田野》《午后的云雀》《流星》《黑鍵練習(xí)曲》《夢中的浪花》《照鏡子》等,技術(shù)涉及顫音、踏板、長樂句等,感受指尖的支撐與平衡,手臂、肩膀、手腕及手掌的放松。
《音樂高考樂理決勝寶典》是音樂高考強化系列的一本,本書主要針對樂理這一學(xué)科。樂理是音樂術(shù)科統(tǒng)考的必考科目,也是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目,對于音樂高考生意義重大。本書通過基礎(chǔ)、專題、真題、模擬四大模塊來全方位提高考生樂理成績。編著團隊來自藝術(shù)高考培訓(xùn)的一線教師,有豐富的幫學(xué)生專業(yè)提升、考試提分等應(yīng)試經(jīng)驗,且熟悉高考出題思路及規(guī)