本書(shū)是陶藝初學(xué)者的入門(mén)教程。全書(shū)共6章，分別介紹了陶藝的基礎(chǔ)知識(shí)、陶器上的裝飾紋案、復(fù)雜陶器制作的應(yīng)用、升級(jí)成為陶藝家必備的工具和技巧、各色陶藝制作過(guò)程等，書(shū)中最后還細(xì)致地介紹了伴隨制作過(guò)程產(chǎn)生的問(wèn)題，例如陶藝到底怎樣學(xué)？黏土的再生方法、道具的清洗方法等等。

該書(shū)是一本學(xué)術(shù)著作，以美術(shù)學(xué)的視角，對(duì)侗族民間美術(shù)的歷史概況和當(dāng)下現(xiàn)狀進(jìn)行了形態(tài)學(xué)概括，從文化觀念、藝術(shù)風(fēng)格、社會(huì)歷史角度對(duì)侗族民間美術(shù)進(jìn)行審美探討，歸納總結(jié)出侗族民間美術(shù)的特點(diǎn)。該書(shū)首次從全面的視角出發(fā)，試圖對(duì)侗族民間美術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)探索，以便為認(rèn)識(shí)最具民族典型性的侗族民間美術(shù)盡綿薄之力。

本套叢書(shū)既有有趣的故事，又能拼插玩具。讓孩子在閱讀有趣的故事同時(shí)，根據(jù)故事中的說(shuō)明，幫助孩子利用故事中提到的物品進(jìn)行手工制 作。在拼插玩具的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子集中力和創(chuàng)意性和想象力的開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子的主動(dòng)性、判斷力、動(dòng)手能力。

本套叢書(shū)既有有趣的故事，又能拼插玩具。讓孩子在閱讀有趣的故事同時(shí)，根據(jù)故事中的說(shuō)明，幫助孩子利用故事中提到的物品進(jìn)行手工制 作。在拼插玩具的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子集中力和創(chuàng)意性和想象力的開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子的主動(dòng)性、判斷力、動(dòng)手能力。

本套叢書(shū)既有有趣的故事，又能拼插玩具。讓孩子在閱讀有趣的故事同時(shí)，根據(jù)故事中的說(shuō)明，幫助孩子利用故事中提到的物品進(jìn)行手工制 作。在拼插玩具的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子集中力和創(chuàng)意性和想象力的開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子的主動(dòng)性、判斷力、動(dòng)手能力。

本套叢書(shū)既有有趣的故事，又能拼插玩具。讓孩子在閱讀有趣的故事同時(shí)，根據(jù)故事中的說(shuō)明，幫助孩子利用故事中提到的物品進(jìn)行手工制作。在拼插玩具的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子集中力和創(chuàng)意性和想象力的開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子的主動(dòng)性、判斷力、動(dòng)手能力。

本套叢書(shū)既有有趣的故事，又能拼插玩具。讓孩子在閱讀有趣的故事同時(shí)，根據(jù)故事中的說(shuō)明，幫助孩子利用故事中提到的物品進(jìn)行手工制 作。在拼插玩具的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子集中力和創(chuàng)意性和想象力的開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子的主動(dòng)性、判斷力、動(dòng)手能力。

本套叢書(shū)既有有趣的故事，又能拼插玩具。讓孩子在閱讀有趣的故事同時(shí)，根據(jù)故事中的說(shuō)明，幫助孩子利用故事中提到的物品進(jìn)行手工制 作。在拼插玩具的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子集中力和創(chuàng)意性和想象力的開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子的主動(dòng)性、判斷力、動(dòng)手能力。

本套叢書(shū)既有有趣的故事，又能拼插玩具。讓孩子在閱讀有趣的故事同時(shí)，根據(jù)故事中的說(shuō)明，幫助孩子利用故事中提到的物品進(jìn)行手工制 作。在拼插玩具的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子集中力和創(chuàng)意性和想象力的開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子的主動(dòng)性、判斷力、動(dòng)手能力。

本套叢書(shū)既有有趣的故事，又能拼插玩具。讓孩子在閱讀有趣的故事同時(shí)，根據(jù)故事中的說(shuō)明，幫助孩子利用故事中提到的物品進(jìn)行手工制作。在拼插玩具的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子集中力和創(chuàng)意性和想象力的開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子的主動(dòng)性、判斷力、動(dòng)手能力。